Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)
por Amanda Guerra
1. Dimensiones de EVA
1.1. Pedagogica
1.2. Tecnológica
2. los alcances no serán posibles sin
2.1. planear
2.2. concebir
2.3. implementar
2.4. evaluar
3. Entornos virtuales de aprendizaje
3.1. flexibilidad a los contenidos
3.2. acceso a la información
3.3. Facilidad de Aprendizaje
3.4. combinación de recursos
3.5. Mejor calida de las aportaciones
3.6. Retroalimentación
3.7. Aumento de motivación y participación
3.8. sujetos mas conscientes y participes
4. Alfabetización digital
4.1. la didáctica
4.2. La cognición
5. Valoraciones tecnicas
5.1. Interactividad
5.2. Flexibilidad
5.3. Escalabilidad
5.4. Estandarización
6. Como aprenden los estudiantes
6.1. participación activa de los estudiantes
6.2. aprendizaje cooperativo
6.3. la interacción frecuente
6.4. el papel del profesor
7. consideraciones pedagógicas
7.1. Adaptar la enseñanza
7.1.1. recibe información mas rápido
7.1.2. Procesamiento simultaneo
7.1.3. preferencia de imagenes a texto
7.1.4. Acceso aleatorio
7.1.5. mejor funcionamiento al trabajar en red
7.1.6. avanzan motivados por recompensas
7.2. Promover la innovación curricular
7.2.1. Favorece modelo de enseñanza centrado en el estudiante
7.2.2. Extiende limites
7.2.3. Amplia oportunidades de comunicación
7.2.4. Propone nuevas estrategias metodológicas
7.2.5. Utiliza nuevos recursos didácticos
7.3. Transformar el rol docente
7.3.1. Facilitar el aprendizaje
7.3.2. Transmite información para ser creador de oportunidades
7.4. Cambiar la forma de enseñanza
7.4.1. Aplica nuevas tecniicas de enseñar