Estandares basicos de competencia

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Estandares basicos de competencia por Mind Map: Estandares basicos de competencia

1. Son parametros de lo que todo niños (a) debe saber y saber hacer para lograr el nivel de calidad esperado por el sistema educativo

2. Estructura de los Estandares Basicos de competencia

3. Competencias:

3.1. Lenguaje

3.1.1. Encontramos 5 factores

3.1.1.1. Producción textual

3.1.1.2. Comprensión e interpretación textual

3.1.1.3. Medios de comunicación y otros sistemas simbolicos

3.1.1.4. Literatura

3.1.1.5. Etica de la comunicación

3.2. Matemáticas

3.2.1. Se basa en en las competenciasasociadas con los 5tipos depensamientos matematico

3.2.1.1. Numerico

3.2.1.2. Espacial

3.2.1.3. Metrico

3.2.1.3.1. Cada uno de estos, pone enfasis en uno de los procesos generales de la actividadma matematica

3.2.1.4. Aleatorio

3.2.1.5. Variacional, sistemas algebraicos y analiticos

3.3. Ingles

3.3.1. Los estandares tienen en cuenta el marco común europeo de referencia y se definen desde la competenvia comunicativa

3.3.1.1. Incluye 2 estandares

3.3.1.1.1. Estandar general

3.3.1.1.2. Estandares especificos

3.4. Ciencias sociales y Sociales

3.4.1. Une los procesos de indagación

3.4.1.1. La estructura presenta

3.4.1.1.1. El estandar que se debe alcanzar por grupos de grado

3.4.1.1.2. Las acciones concretas de pensamiento y producción

3.4.1.1.3. Y las subdivisiones o ejes articuladores para las acciones concretas de pensamiento y de producción

4. Competencias ciudadanas

4.1. Hace posible que los estudiantes como ciudadanos actuen de manera constructiva en una sociedad democratica

4.1.1. Se orgzniza en e grupos:

4.1.1.1. Convivencia y paz

4.1.1.2. Participación y responsabilidad democratica

4.1.1.3. Pluralidad , identidad y valoración de lasdiferencias

4.1.1.3.1. Cada grupo representa un gran estandar general, que atravez de iconos comunican el tipo de competencia ciudadanas