1. Emprendedor
1.1. El emprendedor sabe lo que tiene y lo que quiere
1.1.1. Se genera una perspectiva nueva ante las oportunidades de cambio
1.1.1.1. Se aprende y desaprende de las actitudes y creencias
1.1.1.2. En la experiencia se adquiere lo necesario para su visión emprendedora
1.1.1.2.1. Se aceptan críticas constructivas
1.1.2. Cuenta con recursos internos y externos que se aprovechan en el entorno
1.1.2.1. Canaliza su energía de la mejor manera
1.1.2.1.1. Los errores se analizan y le dan significado en el momento
1.1.2.1.2. Asume riesgos
1.1.2.1.3. Empatico
1.1.3. Tiene un pensamiento divergente
1.1.3.1. No hay límites, todo es posible para el que se lo proponga
1.1.4. Capacidad de liderazgo y compromiso
1.1.4.1. Trabaja en equipo
1.1.5. Claridad en los objetivos y metas
1.1.5.1. Está en constante construcción, se informa y se actualiza
1.1.5.1.1. Idea principal
1.1.6. Apasionado de su trabajo
1.1.6.1. Desarrolla su potencial
1.1.6.1.1. Sabe prestar un servicio y producto, su imagen es la carta de presentación
1.1.7. Eficiente y eficaz
1.1.7.1. Busca ayuda si es necesario
1.1.8. Lúdico y creativo
1.1.8.1. Persigue la excelencia
2. Inteligencia
2.1. La psicología nos ha enseñado, que la inteligencia se define principalmente por la capacidad de resolución de conflictos en diferentes contextos.
2.1.1. Así mismo el lograr generar diferentes estrategias y recursos para nuestra propia experiencia
2.1.2. Gardner clasifica la inteligencia en múltiples capacidades que se desarrollan a lo largo del ciclo vital
2.1.2.1. Estas capacidades se ven reforzadas de acuerdo a los diferentes estímulos ambientales que se perciben y se apropian de acuerdo a la personalidad de cada individuo
2.1.2.1.1. Es por ello que se evidencian talentos excepcionales que se caracterizan por ser únicos en cada persona
2.1.2.1.2. Esto sustentado desde las bases neurológicas en cuanto a la plasticidad cerebral
2.1.2.2. No es una inteligencia única
2.1.2.2.1. Se adapta y desarrolla de acuerdo a las necesidades inmediatas del ambiente y la psicogenética
2.1.2.2.2. Inteligencia visual espacial
2.1.2.2.3. Inteligencia lingüística verbal
2.1.2.2.4. Inteligencia lógica matemática
2.1.2.2.5. Inteligencia kinestésica corporal
2.1.2.2.6. Inteligencia musical
2.1.2.2.7. Inteligencia interpersonal
2.1.2.2.8. Inteligencia intrapersonal
2.1.2.2.9. Inteligencia naturalista
2.2. Existe la inteligencia emocional que es más importante aún lograr desarrollar ya que es un punto de equilibrio entre la razón y el corazón
2.2.1. ¿Y porque es tan importante?
2.2.1.1. Porque básicamente los seres humanos nos desarrollamos en un ir y devenir de nuestras propias decisiones
2.2.1.1.1. Y es por ello indispensable actuar en coherencia de acuerdo a lo que sentimos, pensamos y actuamos