1.1. condiciones sociales y politicas de esta epoca hace que surja un tipo de hombre que distinga por sus condiciones guerreras , dispuesto a servir al clero y al estado.
2. LA ESCOLASTICA .
2.1. movimiento teologico y filosofico que intento utilizar la filosofia grecolatina clasica para comprender la revelacion religiosa del cristianismo .
3. EL SISTEMA FEUDAL .
3.1. sistema social que domino europa y sus colonias durante la edad media , consistia en que a cambio de la fidelidad y de dar servicio militar , el rey cede una parte de tierra a un vasallo , quien forma parte de la nobleza .
4. LAS UNIVERSIDADES MEDIEVALES .
4.1. fueron instituciones educativas de la cristiandad que sustituyeron a las escuelas monasticas y episcopales
5. CONTEXTO HISTORICO .
5.1. ETAPA DE LA HISTORIA DE EUROPA , QUE COMIENZA CON LA DESOLUCION DEL IMPPERIO ROMANO . COMPRENDE MAS DE 10 SIGLO
6. LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO
6.1. * UNA ETAPA DE DECAIMIENTO EN EL CUAL ROMA PERDIO AUTORIDAD Y EL TERRITORIO FUE DIVIDIDO .
6.2. Causas : hubo un declive en los valores y en la moral , habia muchos problemas de salud publicas y ambientales , pobre desarrollo de la tecnologia .
7. LA EDUCACION ARTISTICA .
7.1. El arte en la edad media es una forma de acercarse a dios , se representa como algo pedagogico , es decir ; una forma de enseñar a los fieles cosas de los testamentos que no podian leer ya que no sabian .
8. ENSEÑANZA CENTRALIZADA POR EL ESTADO .
8.1. Se impartia inicialmente en las escuelas de los monasterios y se centraba exclusivamente a aquelloa que iban a formar parte del clero( iglesia y estado) .
9. EDUCACION EN AMERICA .
9.1. la primera forma fue por un organp educativo (el monasterio ) seguida por el episcopal (impartida por el obispo ) .
