1. Perspectiva objetiva Consiste en medir ciertos criterios de forma estandar, así las personas que no tengan los recursos para alcanzar la canasta alimentaria, se les considera pobres. La canasta alimentaria tiene que tener los nutrientes suficientes para poder contar con una alimentación adecuada que permita alcanzar cierto nivel de actividad física.
2. Pobreza absoluta Existen necesidades básicas que las personas deben cubrir como nutrirse, escapar de enfermedades curables, protegerse del medio ambiente, si alguna de estas necesidades no está cubierta, las personas sufren de pobreza absoluta.
3. Enfoque directo Se refiere a las condiciones en las que el individuo se encuentra en un momento determinado en relación con los estándares de la sociedad. Su cercanía o lejanía con dichos estándares determinará su estatus como pobre o no pobre.
4. Pobreza unidimensional Consiste en partir del umbral de la pobreza y todas las personas que se encuentran debajo del umbral son pobres, con ello se obtiene una tasa de pobreza, la cual consiste en dividir el numero de pobres en la sociedad, entre la población total.
5. La pobreza Es la condición caracterizada por una privación severa de necesidades humanas básicas. La pobreza trae consigo analfabetismo, desnutrición y mala salud.
6. Indicadores para medir la pobreza Ingreso corriente per capita, rezago educativo promedio en el hogar, acceso a los servicios de salud, acceso a la seguridad social, calidad y espacios de la vivienda, acceso a los servicios básicos de la vivienda, acceso a la alimentación y grado de cohesión social.
7. Materia: La educación frente a la desigualdad y la exclusión Maestra: Mirella Tinoco Villa Alumno: Johann Erick Villanueva Dagio Grupo K
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9. Pobreza relativa en un país desarrollado Una familia determinada como pobre en un país desarrollado podría tener acceso a diferentes niveles de educación básica y alimentación necesaria para su subsistencia.
10. Perspectiva subjetiva Consiste en preguntarle a la población sobre sus niveles de pobreza, las personas cuyo ingreso reportado este por debajo del que ellas mismas consideraron como mínimo, serán consideradas como pobres.
11. Enfoque indirecto Consiste en saber si el individuo tiene la capacidad de satisfacer sus necesidades básicas.
12. Pobreza relativa Se refiere a permanecer por debajo de la línea de pobreza determinado en la sociedad de estudio.
13. Pobreza multidimensional Se considera que una persona es multidimensionalmente pobre cuando en su hogar tiene carencias en una tercera parte o más de los indicadores que se ponderan y en pobreza multidimensionalmente severa si sufre carencias en al menos la mitad de los indicadores.
14. Pobreza relativa en un país subdesarrollado Una familia pobre no puede obtener los recursos necesarios para alimentarse provocando una alta tasa de mortalidad infantil.
