1. Períodos de la evaluación timeline. (1986) Timetoast timelines. Available at: Períodos de la evaluación timeline. (Accessed: March 19, 2023).
2. Nota. Adaptado de Análisis de los métodos alternativos de la evaluación, por alexandra ayala A, 2018, slideshare.net, (https://es.slideshare.net/ardnaxelaalaya/anlisis-de-los-mtodos-alternativos-de-la-evaluacin).
2.1. La pseudoevaluación
2.1.1. Los estudios basados en la experimentación
3. La cuasi-evaluación
3.1. racines , katerine (2020) Evaluación Cuasi-Experimental , prezi.com. Available at: Evaluación cuasi-experimental (Accessed: March 19, 2023).
3.2. Los estudios basados en objetivos
4. PERIODOS DE LA EVALUACIÓN
4.1. Período pre-tyleriano
4.2. Período tyleriano
4.3. Período de la inocencia
4.4. Período del realismo
4.5. Período del profesionalismo
4.6. Período de autoevaluación
5. MODELOS DE EVALUACIÓN
5.1. kaliz (2020) Video 2 periodos y Modelos Evaluacion LKGV, YouTube. Available at: https://youtu.be/Fm4_uRPKJSw (Accessed: March 19, 2023).
5.2. La evaluación verdadera
5.2.1. Los estudios para la toma de decisiones
5.2.2. Los estudios centrados en el cliente
5.2.3. Los estudios políticos
5.2.4. Los estudios basados en el consumidor
5.3. El método holístico de la evaluación
5.3.1. La evaluación orientada hacia el perfeccionamiento
5.3.2. Evaluación del contexto
5.3.3. Evaluación de entrada (input)
5.3.4. Evaluación del proceso
5.3.5. Evaluación del producto
5.3.6. La evaluación iluminativa
5.3.7. La evaluación constructivista
5.3.8. La evaluación fundamentada en competencias
5.3.8.1. Competencias profesionales
5.3.8.1.1. Competencias laborales genéricas
5.3.8.1.2. Competencias ocupacionales específicas
5.3.8.2. Competencias de formación humana
5.3.8.2.1. Competencias de apoyo
5.3.8.3. Las Competencias académicas
5.4. Qué Es El El Aprendizaje Holístico? ser, Sentir, Hacer, aprender - el blog de tusclases (2022) Clases particulares. Available at: Qué es el el Aprendizaje Holístico? Ser, sentir, hacer, aprender - El blog de Tusclases (Accessed: March 19, 2023).
6. FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN
6.1. Elgueta, R. (2021) Evaluación Docente (página 2), Monografias.com. Available at: https://www.monografias.com/trabajos73/evaluacion-docente/evaluacion-docente2 (Accessed: March 19, 2023).
6.2. Función de diagnóstico
6.3. Función instructiva
6.4. Función educativa
6.5. Función autoformadora
7. CAPÍTULO 1. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y PARA EL APRENDIZAJE
7.1. Una visión distorsionada de la evaluación
7.2. Una visión más potente de la evaluación
7.2.1. Cuando los profesores evalúan al estudiante por medio del desempeño, a fin de obtener beneficios, no sólo de verificar el aprendizaje adquirido. Ellos hacen esto para
7.2.1.1. Comprender y articular en beneficio de la enseñanza el logro de las metas que los alumnos están alcanzando
7.2.1.2. Informar a los alumnos de esas metas de aprendizaje, de modo que las comprendan desde que inicia el proceso
7.2.1.3. Favorecer el conocimiento de la evaluación
7.2.1.4. Usar las evaluaciones de aula para construir la confianza de los alumnos
7.2.1.5. resultados de la evaluación de aula en retroalimentación descriptiva
7.2.1.6. Ajustar continuamente la enseñanza basada en los resultados de las evaluaciones de aula
7.2.1.7. Conducir a los alumnos hacia la autoevaluación regular con estándares sostenidos constantemente
7.2.1.8. Involucrar activamente a los alumnos en la comunicación con su profesor y sus familias
7.3. Evaluación del y para el aprendizaje: la transformación de dos conceptos. (2018, octubre 31).
7.4. El papel del profesorado
7.5. Balancear la evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje
7.5.1. Teniendo conciencia en
7.5.1.1. Que la evaluación es un proceso con múltiples aristas
7.5.1.2. Que existen ámbitos del aprendizaje de los que la evaluación no puede dar cuenta plenamente
7.6. Concepto de aprendizaje
7.7. Enfoques de aprendizaje
7.7.1. Enfoque de aprendizaje profundo
7.7.2. Enfoque de aprendizaje superficial