METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN por Mind Map: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1. El universo del proyecto

1.1. Población o universo del poyecto

1.1.1. Conjunto de personas, familias u organizaciones que comparten el atributo de ser receptor de los servicios o bienes del mismo.

1.1.1.1. Finita

1.1.1.2. Infiinita

2. Las unidades de análisis

2.1. Son el objeto de la evaluación y la primera elección decisiva que es necesario realizar para llevarla a cabo.

2.1.1. Caracteristícas

2.1.1.1. Con referencia a sí misma

2.1.1.2. Con referencia a otras unidades del mismo conjunto

2.1.1.3. Con referencia a la estructura del conjunto

2.1.1.4. Con referencia a las subunidade

2.1.1.5. Los aspectos relevantes del contexto deben considerase en las unidades de análisis que resulten de las hipótesis generales y deben también especificarse en el modelo de evaluación escogido

2.1.1.6. Con referencia a las superunidades

3. Las hipotesis

3.1. Una hipótesis es una afirmación conjetural sobre la relación existente entre dos o más variables

3.1.1. Ofrece una respuesta al problema que originó la evaluación

3.1.2. Enuncia las hipótesis no verificables

3.1.3. Estan bien formuladas

4. El diseño muestral

4.1. Cualquier subconjunto de la población o universo constituye una muestra.

4.2. Condiciones de las muestras

4.2.1. Permitir la puesta a prueba de hipótesis sustantivas

4.2.2. Hacer posible que los resultados obtenidos de la muestra sean generalizables al universo

4.3. La selección de la muestra requiere un orden secuencial

4.3.1. Definición del marco muestral

4.3.2. Determinación de las unidades elementales de maestreo

4.3.3. Elección de las unidades de maestreo.

4.3.4. Selección de muestras.

4.3.4.1. Se basa en el juicio del evaluador

4.3.4.2. selecciona muestras donde cada unidad muestral tiene una probabilidad conocida de ser escogida

5. El plan de analisis

5.1. El plan de análisis tiene como funciones

5.1.1. sintetizar la información disponible en indicadores

5.1.2. Elegir los métodos y técnicas que permitan utilizar la información para alcanzar los resultados buscados

5.1.3. Apreciar la naturaleza de los indicadores y las escalas aplicables a los mismos

6. El contexto y formas de recibir información

6.1. Hay dos contextos fundamentales

6.1.1. Contexto macro

6.1.2. Contexto micro

6.2. Indagación

6.2.1. Sistemica

6.2.2. No sistemica

6.2.2.1. Informal

6.3. Resultado de la indagación

6.4. Datos

7. Los instrumentos de recolección de información

7.1. Encuesta

7.1.1. Contiene variables relevantes para la evaluación

7.2. Prueba previa

7.2.1. muestra previamente seleccionada

7.2.2. Submuestra

7.2.3. Abierta

7.2.4. Flexible

7.3. se recolecta la información

7.3.1. Codificación

7.3.2. Graboverificación

8. Las formas y pasos del procesamiento

8.1. El análisis de consistencia de las variables

8.2. Codificación

8.2.1. Es la tarea de asignar números a las variables y a los valores que éstas puedan asumir dentro de su rango de variación

8.2.2. Formal no estructurada

8.3. Análisis de la distribución y de la relación existente entre variables

8.3.1. tiene por objeto determinar el agrupamiento de los valores de la variable según la distribución que ellos presenten en las muestras

8.3.2. Después de realizada la graboverificación, se realizan pruebas para garantizar que los valores registrados por las variables

9. Las técnicas de análisis

9.1. Las técnicas a utilizar dependen del nivel de medición que puede aplicarse a los atributos o variables de las unidades de análisis. Esto exige formular algunas consideraciones sobre la medición.

9.1.1. Teoría de la medición

9.1.1.1. cuantitativo habitual

9.1.1.1.1. se pueden realizar operaciones algebraicas

9.1.1.2. cualitativo

9.1.1.2.1. Puede significar una denominación arbitraria o establecer un orden.

9.1.2. Principios y pasos de la medición

9.1.2.1. Definir los objetos del universo en estudio

9.1.2.2. establecer las propiedades o atributos que se van a considerar en dicho universo

9.1.2.3. asignar y contar los elementos en cada subconjunto

9.1.2.4. cuatro requisitos para medir científicamente

9.1.2.4.1. Establecer criterios definicionales claros para la identificación de las unidades de análisis

9.1.2.4.2. Hacer que las variantes contextúales del proceso de recolección de información sean traducibles en variables de control

9.1.2.4.3. Determinar los procedimientos de aplicación de los instrumentos para la recolección de los datos

9.1.2.4.4. Definir qué ha de observarse en la unidad de análisis para la obtención de datos