1. EDUCACIÓN
1.1. Características
1.1.1. Es un proceso social mediado por la comunicación.
1.1.2. La práctica educativa debe incluir la lectura del contexto.
1.1.3. Se encamina a cultivar un sentido de alteridad y respeto por las diferencias.
1.1.4. Debe ser dinámica y transformadora.
1.1.5. Se nutre de lo global, no obstante, no deja de ser situada en sus particularidades.
1.1.6. Es un hecho social, cultural e ideológico.
1.2. Políticas Educativas
1.2.1. Aprender
1.2.1.1. Conocer
1.2.1.2. Hacer
1.2.1.3. Ser
1.2.1.4. Convivir
1.2.2. Colombia
1.2.2.1. Ley 115/94. Reglamenta la educación pública formal.
1.2.2.2. Plan Decenal de Educación (2006-2016). Estipula las transformaciones que la educación colombiana necesita.
1.2.2.3. Ley 119/94. Reestructuración del SENA
2. PEDAGOGÍA
2.1. Modelos pedagógicos
2.1.1. Tradicionalismo
2.1.1.1. Educar con autoridad, infundiendo respeto y cumplimiento por las normas.
2.1.1.2. Los estudiantes no pueden salir de los esquemas predeterminados.
2.1.2. Conductismo
2.1.2.1. Busca la repetición en masa para el desarrollo de habilidades y competencias
2.1.3. Pedagogías activas
2.1.3.1. El estudiante es un ser humano libre y responsable de sus decisiones.
2.1.4. Pedagogías cognitivas
2.1.4.1. Es enfático en el proceso de aprendizaje y en el sujeto que aprende.
2.1.5. Pedagogías socio-constructivistas
2.1.5.1. La sociedad y la cultura son propulsoras del proceso de aprendizaje.
2.1.6. Pedagogías críticas
2.1.6.1. Se trata de formar un estudiante reflexivo y consciente de su realidad, capaz de poner en tela de juicio el status quo.
2.2. SENA
2.2.1. Formación
2.2.1.1. Proceso educativo teorico-práctico orientado a conocimientos técnicos, tecnológicos y éticos.
2.2.1.2. Propicia el desarrollo de habilidades útiles para el mundo laboral.
2.2.1.3. Forma seres humanos íntegros en las dimensiones sociales y personales.
2.2.1.4. Eficiencia, eficacia y calidad.
2.2.2. Modelo pedagógico
2.2.2.1. Desarrollo humano del aprendiz.
2.2.2.2. Fortalecimiento de habilidades técnicas y productivas.
2.2.2.3. Competencias
2.2.2.3.1. Saber.
2.2.2.3.2. Saber hacer.
2.2.2.3.3. Saber ser.
2.2.2.4. Aprendizaje por proyectos
2.2.2.4.1. Mapas
2.2.2.4.2. Problemas
2.2.2.4.3. Estudio de casos
2.2.2.4.4. Visita a empresas