propuesta conceptual de la psicología comunitaria

Psicología Comunitaria Lorena Suarez UNAD

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
propuesta conceptual de la psicología comunitaria por Mind Map: propuesta conceptual de la psicología comunitaria

1. El objetivo principal de la Psicología Comunitaria es el estudio de los factores psicosociales que intervienen en el desarrollo y progreso de los individuos en un contexto social y en las relaciones entre: individuo-grupo, social-ambiente.

1.1. La psicología comunitaria es también una metodología: a partir de sus planteamientos teóricos podemos desarrollar estrategias de intervención que promuevan que las personas seamos agentes de cambio en nuestros propios entornos y agentes activos en la detección de nuestras necesidades y la solución de nuestros problemas.

1.1.1. a psicología comunitaria se plantea también como un proyecto de psicología para el desarrollo; un desarrollo que va más allá de la dimensión individual, pues su objetivo no es solamente modificar la psicología de las personas, sino también impactar el hábitat y las relaciones individuo-grupo para lograr cambios cualitativos tanto en ese hábitat como en las relaciones.

2. La subjetividad para la PSC

2.1. La subjetividad es ideal, pero no abstracta. su forma de existencia es histórica.

2.2. la subjetividad no solo debe ser interpretada en el sentido gnoseológico- vivencial, sino que esta constituida en una profunda dimensión practica.

2.3. Gonzalez refiere que unas de las tareas especificas de la psicología social marxista, es el desarrollo de una teoría de la subjetividad configurada sociohistoricamente, donde lo social se viene subjetividad en la historia de los individuos y de las diferentes agrupaciones sociales donde se expresa su existencia (Gonzalez. Rey, 1993)

3. La comunidad para la PSC

3.1. la comunidad es analizada como un sistema complejo, compuesta por múltiples subsistemas (cultura, económico, social, etc) forma parte de la sociedad como sistema global (Martín- Baró, 1989)

4. Tovar, P. M. D. L. Á. (2001). Psicología social comunitaria: una alternativa teórico-metodológica. México, D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Leer Cap 2. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/73337?page=69

5. La psicologia social comunitaria o psicologia comunitaria a secas, denominacion cade vez mas popular, es una dela rama mas recrentes de la psicologia

5.1. Fals Borda ( 1986. 1989) con la elaboración de un modelo propio- la investigación participativa - pensado para a la realidad latino americana hizo aportes sustanciales a una manera particular de hacer ciencia, de la teoría social desde la acción misma y no separada de esta.

5.1.1. Hacia una definición de objeto de estudio de la psicología social comunitaria: si se sigue la lógica de concebir a la ciencia de manera dialéctica. como espacio de construcción de un campo del saber.

6. Las aproximaciones a la definición de la PSC

6.1. La propia aproximación conceptual a esta definición que representa Rappaport (1977) nos ofrece una síntesis esclarecedora de ese sesgo poco elaborado del estado teórico de la disciplina, considerar como rasgo básicos que la psicología comunitaria se ocupa del bienestar de las comunidades dentro del orden social mas amplio, precisando los componentes que los constituye:

6.1.1. ° el desarrollo de los recursos humanos. ° la acción política. ° su componente científico o aplicación de este método a entorno y grupo social.

7. Delimitación del objeto de estudio de la PSC

7.1. Concentra la especifidad de la misma en el estudio de los factores que mediatizan los valores entre el sujeto y sus realidad social, considerandose que este momento mediatizador es la ideología.

7.2. La psicología comunitaria "es la rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos puedan ejercer sobre su ambiente individual y social, para solucionar problemas que loa aquejan y logran cambios en esos ambientes, y en la estructuras sociales " (monter, 1982, pp.16)

7.3. Serrano García realiza una importante contribución inherente a la definición del objeto de la disciplina, al acotar que esta perspectiva se opera en el nivel de las interrelaciones sociales y se contempla las formas de inserción social humana con el objetivo de introducir cambios (Serrano García, lópez y Rivera Medina, 1987).