Métodos de la psicotecnia

1. Componentes estratégicos de la psicotecnia en la escuela.

1.1. Acción para lograr que el maestro conozca al alumno.

2. Procedimientos

2.1. 1.-La observación

2.1.1. Dirigida

2.1.2. Ocasional

2.2. 2.-Los cuestionarios

2.2.1. Personales

2.2.2. Impersonales

2.3. 3.-Catalogo de problemas personales

2.3.1. Guía

2.3.2. Presentar 200 enunciados

2.4. 4.-La entrevista

2.4.1. Introductoria

2.4.2. De investigación

2.4.3. De orientación

2.5. 5.-Tecnicas proyectivas

2.5.1. Canalizar la causa que la motiva.

3. Propósitos

3.1. Conocimiento individual

3.2. Conocimiento de relaciones socioeconomicas

3.3. Mejorar técnicas de aprendizaje

3.4. Características peculiares del alumno

3.5. Procedimientos adecuados

3.6. Conocimiento particular de escuelas

3.7. Mejorar técnicas de enseñanza