1. son de gran importancia
2. La claridad y la precisión se obtienen en ciencia.
2.1. a) los problemas se formulan de manera clara
2.2. b) la ciencia parte de nociones que parecen claras al no iniciado.
2.3. c) la ciencia define la mayoría de sus conceptos.
2.4. d) la ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos.
2.4.1. palabras, signos matemáticos,símbolos químicos
2.4.2. se les atribuye significados determinados
2.4.3. por medio de reglas de designación
2.5. e) la ciencia procura siempre medir y registrar los fenómenos.
2.5.1. Los números y las formas geométricas
3. Logicos y matematicos
4. no se les da objetos de estudio
5. ellos inventan o crean los suyos
6. obtenemos un sistema de ente optico que nos ayudan a las matematicas y a la logica
7. la racionalidad es la coherencia
8. un enunciado es adecuado a su objeto y se puede llamar cienci fatica
9. la experiencia a ayudado demasiado a la humanidad
10. 11) El conocimiento científico es legal
10.1. busca leyes (de la naturaleza y de la cultura)
10.2. y las aplica.
11. INVENTARIO DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA FÁCTICA
11.1. 1) El conocimiento científico es fáctico: parte de los hechos, los respeta hasta cierto punto,
11.1.1. La ciencia intenta describir los hechos tal como son
11.1.2. independientemente de su valor emocional o comercial
11.2. y siempre vuelve a ellos.
11.3. 2) El conocimiento científico trasciende los hechos.
11.3.1. descarta los hechos, produce nuevos hechos
11.3.2. y los explica.
11.3.3. la investigación científica no se limita a los hechos observados
11.4. sus resultado son claros.
11.5. 3) La ciencia es analítica.
11.5.1. la investigación científica aborda problemas circunscriptos
11.5.1.1. uno a uno
11.5.1.2. y trata de descomponerlo todo en elementos
11.6. 5) El conocimiento científico es claro y preciso.
11.6.1. sus problemas son distintos
11.6.2. El conocimiento ordinario
11.6.2.1. usualmente es vago e inexacto
11.6.3. 7) El conocimiento científico es verificable
11.7. 6) El conocimiento científico es comunicable.
11.7.1. El lenguaje científico comunica información
11.7.1.1. a quienquiera haya sido adiestrado
11.7.1.2. para entenderlo
11.8. 8) La investigación científica es metódica
11.8.1. no es errática sino planeada
11.9. 9) El conocimiento científico es sistemático
11.9.1. una ciencia no es un agregado de informaciones inconexas
11.9.2. sino un sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
11.10. 10) El conocimiento científico es general
11.11. 12) La ciencia es explicativa
11.12. 13) El conocimiento científico es predictivo
11.12.1. imaginando cómo puede haber sido el pasado
11.12.2. y cómo podrá ser el futuro
11.13. 4) La investigación científica es especializada
11.13.1. su aplicación depende, en gran medida, del asunto.
12. INTRODUCCIÓN.
12.1. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado "ciencia", que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible.
12.2. La ciencia como actividad pertenece a la vida social.
12.3. se la aplica al mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología.
13. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
13.1. CIENCIA FORMAL Y CIENCIA FÁCTICA
13.1.1. No toda la investigación científica procura el conocimiento objetivo.
13.1.2. La lógica y la matemática son racionales, sistemáticos y verificables, pero no son objetivos.
13.1.2.1. No dan informaciones acerca de la realidad: simplemente, no se ocupan de los hechos
13.1.2.1.1. Son, en suma, ciencias deductivas.
13.1.3. En las ciencias fácticas, la situación es diferente.
13.1.3.1. Ellas no utilizan símbolos vacíos (variables lógicas).
13.1.3.1.1. sólo símbolos interpretados.
13.1.4. La matemática y la lógica son, en suma, ciencias deductivas.
13.1.5. Las ciencias formales demuestran o prueban
13.1.5.1. La demostración es completa
13.1.5.2. y final.
13.1.6. Las ciencias fácticas verifican hipótesis.
13.1.6.1. La verificación es incompleta y por eso temporaria.