Teorías De La Personalidad

1. Teoría Psicodinamica. Freud ( 1856-1939) La conducta de una persona es el resultado de fuerzas psicológicas que operan dentro de un individuo. Según la idea expuesta, la persona posee tres estructuras; Ello, Yo, SuperYo.

1.1. Ello : la inicia estructura que se encuentra presente desde el nacimiento y es totalmente inconsciente, se interesa en satisfacer los deseos del niño y evitar el dolor

1.2. Yo : se encuentra entre lo consiente y lo preconciente que busca satisfacer los deseos del ello en el mundo externo,se diferencia de este en que, en lugar de actuar con el principio de placer actúa bajo el principio de realidad.

1.3. Super Yo: cuando la persona llega a la edad adulta no solo busca satisfacer los deseos sino que empieza a jugar en el componente moral, lo cual se denomina Súper Yo, este se desarrolla como guardián de la moralidad aceptada socialmente.

1.4. Sigmun Freud plantea que las etapas psicosexuales son cinco y las vivencias en cada una de ellas dan cuenta de un posible perfil de personalidad. Oral : comprende desde el nacimiento hasta los 18 meses Anal : comprende desde los 18 meses hasta los 3 años. Falica: comprende desde los 3 hasta los 6. Latencia - Genital : 6 años 13 años,

2. Teoría Fenomenológica Carl Rogers fue un psicólogo de gran importancia en la historia de la psicología, siendo reconocido por ser uno de los máximos exponentes de la psicología humanista y por su contribución a la práctica de la psicoterapia con innovaciones como la terapia centrada en el cliente. Gran parte de sus aportaciones se deben a su visión de cómo el ser humano integra la realidad para formar su propio Yo. Y este aspecto es especialmente trabajado en la llamada teoría fenomenológica de Rogers.

2.1. Cuando el autoconcepto y la realidad se contradicen el ser humano intenta reaccionar a través de diferentes reacciones que permitan reducir la contradicción. Es en este momento donde pueden surgir reacciones patológicas como la negación o la disociación, según la reacción defensiva no sea suficiente o bien esté desorganizada, cosa que pueden conllevar la aparición de trastornos mentales al desintegrar la personalidad del individuo.

3. La teoría fenomenológica se centra fundamentalmente en los procesos de cambio de la conducta y la personalidad a lo largo de la vida. Un concepto importante es el autoconcepto

4. Teoría De Rasgos :

4.1. En 1936 el psicólogo Gordon Allport encontró que un solo diccionario de inglés contiene más de 4.000 palabras que describen los diferentes rasgos de personalidad. Categorizó estos rasgos en tres niveles:

4.2. Rasgos cardinales: Estos son los rasgos que predominan en toda la vida de un individuo

4.3. Rasgos centrales: Estas son las características generales que forman los fundamentos básicos de la personalidad.

4.3.1. Rasgos secundarios: Estos son los rasgos que a veces están relacionados con las actitudes o preferencias y a menudo aparecen sólo en ciertas situaciones o bajo circunstancias específicas.

4.3.2. La teoría de los rasgos de personalidad de Raymond Cattell reduce el número de los principales rasgos de la personalidad de la lista inicial de Allport de más de 4.000 a 171, principalmente mediante la eliminación de rasgos poco comunes y la combinación de características comunes. A continuación, Cattell clasifica una amplia muestra de individuos dentro de estos 171 rasgos diferentes. Luego, utilizando una técnica estadística conocida como análisis factorial, identificó términos estrechamente relacionados y, finalmente, redujo su lista a sólo 16 rasgos de personalidad.

4.3.3. La mayoría de psicólogos coincide que las personas pueden describirse en función de sus rasgos de personalidad, pero los teóricos continúan debatiendo el número de rasgos básicos que componen la personalidad humana.

5. Teoría Conductual

5.1. La teoría conductista se basa en las teorías de Ivan P. Pavlov (1849-1936). Se centra en el estudio de la conducta observable para controlarla y predecirla. Su objetivo es conseguir una conducta determinada. De esta teoría se plantearon dos variantes: el condicionamiento clásico y el condicionamiento instrumental y operante.

5.2. El primero describe una asociación entre estímulo y respuesta contigua, de forma que si sabemos plantear los estímulos adecuados, obtendremos la respuesta deseada. Esta variante explica tan sólo comportamientos muy elementales.

5.3. La segunda variante, el condicionamiento instrumental y operante, persigue la consolidación de la respuesta según el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para implantar esta relación en el individuo.

6. Teoria Congitiva

6.1. Las contribuciones más importantes en esta evolución histórica hacia una teoría interaccionista sobre fundamentos cognitivos son las de Albert Bandura y Walter Mischel. En este enfoque, en el que la persona y el entorno social están en interacción, el desbordamiento de la psicología de la personalidad en la psicología social, y viceversa, es inevitable.

6.2. Una primera teoría relevante, parcialmente asimilable a los nuevos planteamientos cognitivos, es la elaborada por George R. Kelly: su teoría de las construcciones personales afirma que la personalidad es una organización integrada basada en esquemas o construcciones a través de los cuales el individuo conoce, interpreta y se modifica en la relación con el ambiente.

6.3. El debate interno de las teorías de la personalidad sobre el relieve dado o la estructura de la persona o la situación ambiental se orientó hacia la concepción de una interacción dinámica entre persona y ambiente guiada por las expectativas, los fines, los esquemas, las construcciones y la autorregulación del individuo.