
1. Infraestructura TICs
1.1. Hadward
1.1.1. El hardware es el chasis del ordenador, los cables, los ventiladores, los periféricos y todos los componentes que se pueden encontrar en un dispositivo
1.2. Conectividad
1.2.1. Es la capacidad de un dispositivo de conectarse y comunicarse con otro, con el fin de intercambiar información o establecer una conexión directa a base de información digital.
1.3. Soporte Técnico
1.3.1. Es un rango de servicios por medio del cual se proporciona asistencia a los usuarios al tener algún problema al utilizar un producto o servicio, ya sea este el hardware o software de una computadora
2. Coordinación de docentes TICs
2.1. Enseñanza TICs
2.1.1. En las escuelas depende del planteamiento de situaciones concretas en las que su uso sea necesario y productivo para alumnos y profesores.
2.2. Comprensión, alcance TIC en la educación
2.2.1. La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias.
2.3. Apoyo otros docente
2.3.1. Las Tecnologías de la información y comunicación nos ofrecen a los docentes la posibilidad de replantearnos las actividades tradicionales de enseñanza, para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje.
3. Docentes otras areas
3.1. Competencia TICs
3.1.1. Desde esta óptica, las competencias para el desarrollo de la innovación educativa apoyada por las TIC son: tecnológica, comunicativa, pedagógica, investigativa y de gestión.
3.2. Estrategias pedagógicas
3.2.1. Pretende acompañar a todos los docentes que quieren repensar y replantear sus prácticas para lograr la integración.
3.3. Competencia integral
3.3.1. El conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
4. Recursos digitales
4.1. Recursos web
4.1.1. Un recurso digital puede ser cualquier elemento que esté en formato digital y que se pueda visualizar y almacenar en un dispositivo electrónico y consultado de manera directa o por acceso a la red.