Productos digitales y sus usos educativos
Construcción de productos digitales: cómo y por qué usar esta estrategia para crear nuevo conocimiento (Grupo Asesores)
Productos digitales y sus usos educativos
por Ana Lucia Urena Godinez
1. ¿Qué tipo de producto digital va a construir?
1.1. Presentaciones, Mapas conceptuales, mapas mentales, portafolios de aprendizaje, videos, simulaciones.
2. ¿Qué tipo de producto digital va a construir?
2.1. offline
2.1.1. PowerPoint, Cmaptool, Editor de videos
2.2. Online
2.2.1. Canva, genial.ly, Forms, Edpuzzle.com
2.3. ¿Por qué?
2.3.1. Para generar trabajo colaborativo, es necesario visibilizar lo aprendido
3. Posibles usos por parte de los estudiantes.
3.1. Graficar datos, crear portafolios de trabajo, realizar un pensamiento visible por medio de mapas mentales y conceptuales , desarrollar sus habilidades para manejo de datos y recursos, para procesar investigaciones, Adquirir competencia digitales
4. ¿Para qué utilizará el producto digital en su clase?
4.1. Conocer los conocimientos previos, profundizar en un tema, Motivar al estudiante. Comparte ideas e información. Organiza la información, Crea nuevas prácticas de aprendizaje y evalúa.
5. ¿Cuál es el objetivo y el momento didáctico?
5.1. El objetivo es pensar, crear y organizar la información en diferentes momentos de la educación, presentes la conexión, la clarificación, la colaboración y la construcción.
6. ¿En qué situaciones podemos proponer su construcción?
6.1. Ejemplo
6.1.1. Video con preguntas