Introducción a la Ciencia Política

1. La explicación proporcionada por la Ciencia Política, de acuerdo con este punto de vista, no podía afirmar su universalidad ni negar la importancia de las diferencias históricas y culturales. De allí surgieron propuestas metodológicas para el estudio de realidades distintas a la de los países desarrollados de origen europeo.

1.1. Maths

1.1.1. Text book, exercises 34, 35, 36, 37

2. "Los Enfoques de la ciencia política" En la Ciencia Política se les denomina “enfoques”, o aproximaciones y visiones parciales de la realidad política. (Torreblanca, 2006). Los principales enfoques se detallan a continuación:

3. El Marxista: este estudia la realidad política como un fenómeno dialéctico y como factor fundamental de la lucha de clases. Define a la Ciencia Política como una disciplina crítico-práctica que estudia las relaciones de poder. (Torreblanca, 2006).

4. El Institucional: estudia los fenómenos políticos a partir del análisis de los textos constitucionales. Sostiene que las normas legales constitucionales no son únicamente el reflejo de una concepción político-ideológica, son que tienen como objetivo ubicar dentro de un cuadro fáctico jurídicamente válido los fenómenos políticos. (Torreblanca, 2006).

5. El Conductista o Behaviorista: analiza y conoce la realidad política sólo a partir del estudio de los textos constitucionales; consecuentemente, se deben estudiar las actitudes.

6. El Estructural-Funcional: estudia la regulación de tensiones político-sociales y los medios con que cuenta un sistema político para superar alternativamente estas tensiones. (Varios, 2008).

7. El Sistémico: aplica la teoría general de los sistemas al análisis de los fenómenos políticos por considerar al sistema político como un subsistema del sistema social. (Tuesta, 1999).

8. El Cibernético: propone la asimilación del sistema político al sistema cibernético debido a que la política y el gobierno representan un proceso de pilotaje y coordinación de esfuerzos para el seguimiento de metas determinadas.

9. En la década de los setentas, a raíz del Tercer Congreso Universitario, la Escuela pasó a formar parte de la recién creada Facultad de Ciencias Sociales.

10. En el año 1990 se crea la Maestría Académica de Ciencias Políticas, misma que ve surgir la Maestría Profesional en el área en el año 1994-95 y, en 1999 ve la luz el Doctorado en Gobierno y Políticas Públicas, este último en colaboración con la Escuela de Administración Pública y el Instituto de Altos Estudios de Paris.

11. Recientemente en agosto del año 2008, tomando en cuenta el crecimiento y expansión de la ciencia política, el Consejo Universitario aprobó la creación del Centro de Investigación y Estudios Políticos, Dr. José María Castro Madriz -CIEP-.

12. 2. Experimentación: corresponde a una situación creada artificialmente por el observador para controlar un número determinado de variables con el fin de verificar un cuerpo de hipótesis. En ciertas condiciones este método puede ser aplicado a un ambiente social real o en cascontrario sustituirse por la comparación.

13. DEFINICION: La Ciencia Política comparte con las otras Ciencias Sociales los métodos de investigación, mismos que pueden sintetizarse en cuatro modelos.

14. La comprensión de fenómenos como la construcción democrática en países con fuertes rezagos económicos y sociales, instituciones debilitadas por la corrupción y una cultura política con resabios autoritarios, es mucho mayor.

14.1. Spanish

14.1.1. New vocabulary

15. Las dificultades implícitas en la utilización del método comparativo, que no son siempre fáciles de superar, estimuló estudios que parten de una crítica a este método en particular y a la Ciencia Política principalmente estadounidense, por considerar que no responden a las interrogantes que acompañaron a la realidad del mundo que emergió en los años sesenta, la cual estuvo marcada por el proceso de descolonización y el surgimiento de nuevos Estados cuyo orden político poco tenía que ver con el imperante en los países occidentales.

15.1. Physics

15.1.1. Research and prepare experiment

16. 1. Observación: concebida como una forma de recolectar información en la que el investigador actúa de la forma más neutra posible. Elige la situación estudiada, pero no lo que va a estudiar en esa situación: anota, registra todo lo que ve y escucha, pero se abstiene de intervenir direc- tamente.

17. 3. Encuesta: consiste en interrogar a individuos para que proporcionen las informaciones necesarias para el análisis de un problema particular. Supone la intervención directa del investigador.

18. 4. Métodos no reactivos: esta categoría agrupa medios de investiga- ción muy diferentes entre sí, pero que presentan como rasgo común que son formas de observación que no perturban las situaciones que analizan. A esta categoría pertenecen el uso que el investigador hace de estadísticas y documentos oficiales, libros, documentos, archivos, etcé- tera. En otros términos, la investigación documental.