Educación a distancia

1. Medios

1.1. Palabra escrita

1.2. Elementos electrónicos

2. Objetos de aprendizaje “cualquier recurso digital que puede ser usado como soporte para el aprendizaje”. (Willey, D. 2001)

2.1. Contenidos pedagógicos

2.1.1. Conceptuales (Leyes y teoremas)

2.1.2. Procedimentales (Saber hacer)

2.1.3. Actitudinales (Valores, actitudes y normas)

2.2. Formato

2.2.1. Imagen

2.2.2. Texto

2.2.3. Sonido

2.2.4. Multimedia

3. Se clasifica en 4 etapas (Verdú 2015)

3.1. Primera etapa Siglo XIX

3.1.1. *Correo postal *Evaluación Escrita *Retroalimentación unidireccional

3.2. Segunda Etapa Mediados del siglo XX

3.2.1. *Televisión *Tutorías telefónicas o presenciales

3.3. Tercera Etapa Década de los 80's

3.3.1. *Radio y televisión *Video conferencias *Audio conferencias *Chats *Comunicación síncrona

3.4. Cuarta Etapa Años 90's y 2000

3.4.1. *Uso de TICS(correo electrónico, multimedia, etc) *Campus virtuales *Uso de la computadora *Ambientes virtuales de aprendizaje

4. Bibliotecas virtuales La integración de recursos electrónicos en diferentes formatos y recursos tecnológicos

5. Ambientes virtuales de aprendizaje

5.1. *Información diseñada *Espacio social *Es una representación *El estudiante es activo *No esta restringido a la educación a distancia. *Múltiples herramientas *Prácticos