¿Cómo leer para estudiar eficientemente?

1. Mediante la lectura activa

1.1. El texto como diálogo

1.1.1. Recibir la información

1.1.2. Plantearse dudas

1.2. Técnicas

1.2.1. Evaluar velocidad (tipo de lectura)

1.2.1.1. Lenta y profunda

1.2.1.2. Reflexiva

1.2.1.3. Rápida

1.2.2. Subrayado

1.2.2.1. 3 niveles de ideas

1.2.2.1.1. Ideas principales

1.2.2.1.2. Detalles importantes

1.2.2.1.3. Detalles menos importantes

1.2.2.2. Tener en cuenta

1.2.2.2.1. Subrayar pocas palabras

1.2.2.2.2. Posibilidad de formar oraciones elípticas

1.2.2.2.3. No subrayar más de una vez una misma idea

1.2.3. Toma de notas

1.2.3.1. Resumen

1.2.3.2. Síntesis

1.2.3.3. Esquema de contenidos

1.2.3.4. Sinopsis

1.2.3.4.1. Cuadro sinóptico

1.2.3.4.2. Mapa de ideas

1.2.3.4.3. Cuadro comparativo (de doble entrada)

1.2.3.4.4. Esquema

1.2.3.4.5. Línea del tiempo

2. Leyendo con propósito

3. Realizando las tareas de los lectores

3.1. Parafrasear

3.2. Diferenciar ideas principales de secundarias

3.3. Diferenciar el lenguaje literal del figurativo

3.4. Asociar ideas

3.5. Establecer y reconocer comparaciones. Buscar diferencias y similitudes

3.6. Establecer relaciones de tipo:

3.6.1. Catafóricas

3.6.2. Anafóricas

3.6.3. Exofóricas

3.7. Reconocer ambigüedades

3.8. Reconocer relaciones causales. (Reconocer causas y consecuencias)

3.9. Reconocer o establecer secuencias

3.10. Extraer inferencias

4. Pasando por ambos niveles de comprensión

4.1. Palabras

4.2. Proposicional

5. Pasando por los 3 niveles del proceso de comprensión

5.1. Estado Afectivo

5.2. Estado cognitivo

5.3. Estado metacognitivo