Metodología de la Investigación

1. La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno o problema.

1.1. Llevan a cabo la observación y evaluación de fenómenos

1.2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas

1.3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.

1.4. Revisan tales suposiciones o ideas sobre la base de las pruebas o del análisis.

1.5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas o incluso para generar otras.

2. Debemos insistir en que tanto en el proceso cuantitativo como cualitativo es posible regresar a una etapa previa. Asimismo, el planteamiento siempre es susceptible de modificarse, esto es, se encuentra en evolución.

3. Técnicas de Recolección de los dos enfoques

3.1. Cuantitativa: cuestionarios cerrados, registros de datos estadísticos, pruebas estandarizadas, sistemas de mediciones fisiológicas, aparatos de precisión, etc.

3.2. Cualitativos: entrevistas exhaustivas, pruebas proyectivas, cuestionarios abiertos, sesiones de grupos, biografías, revisión de archivos, observación, entre otros.

4. Tipos de enfoques

4.1. Enfoque Cuantitativo

4.1.1. utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente, y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento en una población.

4.2. Enfoque Cualitativo

4.2.1. de investigación se enmarca en el paradigma científico naturalista, el cual, como señala Barrantes (2014), también es denominado naturalista-humanista o interpretativo, y cuyo interés “se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social” (p. 82)

5. Diferencia entre los dos enfoques

5.1. El enfoque cualitativo busca principalmente la “dispersión o expansión” de los datos e información, mientras que el enfoque cuantitativo pretende “acotar” intencionalmente la información (medir con precisión las variables del estudio, tener “foco”)

5.2. Mientras que un estudio cuantitativo se basa en investigaciones previas, el estudio cualitativo se fundamenta primordialmente en sí mismo

5.3. El cuantitativo se utiliza para consolidar las creencias y establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población;

5.4. y el cualitativo, para que el investigador se forme creencias propias sobre el fenómeno estudiado

6. ¿Cuál de los dos enfoques es mejor?

6.1. No debemos verlos como enfoques rivales o en competencia que los investigadores pueden seguir. Desde nuestro punto de vista, ambos son muy valiosos y han servido para dar notables aportaciones al avance del conocimiento