Seguimiento y Evaluación desde el enfoque del BM

1. Métodos participatorios

1.1. intervención activa de la toma de decisiones para los que tienen que ver con un proyecto , programa , genera un sentimiento de identificación con los resultados

1.1.1. identifica problemas y nos ayuda a resolverlos dentro de la ejecución

1.1.2. establece identificación local y competencias sobre la gestión

1.1.2.1. participan todas las partes interesadas en sus diversos niveles.

2. Estudios de seguimiento del gasto público

2.1. sigue el flujo de fondos públicos , determinar hasta que punto los recursos llegan a los grupos destinatarios

2.1.1. examina la forma , volumen , la cronología de las distribuciones de los recursos en los diferentes niveles del gobierno de las unidades responsables

2.1.1.1. diagnostica cuantitativamente los problemas existentes en las prestaciones de servicios.

3. Análisis de costos-beneficios y análisis de la eficacia en función de los costos

3.1. determina si los costos de una activad pueden estar o no justificados por los resultados y efectos

3.1.1. mide los insumos y resultados en términos monetarios (financiera)

4. Evaluación de los efectos

4.1. identifica de manera sistemática las repercusiones ya sean positivas o negativas en los hogares , instituciones, el medio ambiente,como consecuencia de una determinada actividad de desarrollo.

4.1.1. mide los resultados y efectos de una actividad y distinguir entre estos y la influencia de otros factores externos

4.1.1.1. estima la magnitud de los resultados para diferentes grupos demográficos y regiones , nos brinda respuestas en el desarrollo

4.1.2. ayuda a aclarar sobre la conveniencia , modificar proyectos, programas o políticas

4.1.2.1. mejora el análisis y gestión de actividades futuras

5. Métodos de evaluación rápida

5.1. metodo rapido y de bajo costo para obtener opiniones de los beneficiarios o otras partes interesadas en el proyecto

5.1.1. ofrece información rápida para la toma de decisiones en relacion al proyecto o programa.

5.1.2. comprensión cualitativa de los complejos cambios socioeconomicos o los valores y reacciones de las personas

6. Ý

7. Encuestas formales

7.1. recopilación de información estandarizada de una muestra cuidadosamente seleccionada de personas de hogares

7.2. recopilan información comparables de un numero de personas para ofrecer datos de referencias.

7.3. estimación cuantitativa sobre la magnitud de la distribución de los efectos

8. Indicadores de desempeño

8.1. Instrumentos que permiten medir los insumos ,procesos, productos resultados y efectos de los proyectos, programas de desarrollo cuando estan respaldados por sistemas de recopilación de datos para mejorar las prestaciones de servicios.

8.2. nos permiten generar una toma de decisiones para fijar objetivos de desempeños y evaluar los progresos en su consecución para adoptar medidas correctivas.

8.3. evaluar la ejecución de un programa , proyecto social

9. Enfoque del marco lógico

9.1. ayuda a aclarar los objetivos de cualquier proyecto o programa, facilita la identificación de las relaciones de causalidad previstas

9.2. mejora la calidad del diseño de los proyectos y programas exigiendo la especificación de objetivos claros.

10. Evaluación basada en la teoría

10.1. permite una comprensión mas profunda , la teoría o lógica del programa

10.2. determina el diseño de proyectos complejos para mejorar la planificación y la gestión

10.3. recibir información de lo que funciona y lo que no funciona y cual es la razón y así corregir de inmediato los problemas que irán apareciendo