1. 1.MISIÓN DE LA IGLESIA Y DOCTRINA SOCIAL
1.1. Surge de:
1.1.1. búsqueda del bien de la persona
1.2. Iglesia presente en la sociedad ofrece:
1.2.1. orientaciones
1.2.1.1. justas
1.2.1.2. solidarias
1.3. Base
1.3.1. constituida por:
1.3.1.1. valores
1.3.1.1.1. predicados
1.3.1.1.2. vividos
1.4. primera encíclica
1.4.1. Rerum Novarum
1.4.1.1. León XIII
1.5. Rev.Industrial
1.5.1. cambios
1.5.1.1. sociales
1.5.1.2. económicos
1.5.1.3. mayor riqueza
1.5.1.3.1. nuevas formas de pobreza
1.6. Rerum novarum
1.6.1. respuesta a
1.6.1.1. cuestión y obrera
1.6.1.1.1. Papa denuncia
2. 4. EL TRABAJO
2.1. DIOS puso al hombre en un paraíso
2.1.1. para que lo cultivara
2.1.1.1. hombre
2.1.1.1.1. ser trabajador por naturaleza
2.1.1.2. trabajo
2.1.1.2.1. contribuimos en
2.1.2. no es un castigo
2.2. JESUS trabajo
2.2.1. carpintero
2.3. trabajo
2.3.1. medio ordinario
2.3.1.1. para dejar huella
2.3.1.1.1. entre iguales
2.3.2. ocasión de
2.3.2.1. crecer
2.3.2.2. mejorar
2.3.2.2.1. como persona
2.4. ser humano
2.4.1. desarrolla cualidades
2.4.1.1. realizando actividades
2.4.1.1.1. intelectuales
2.4.1.1.2. manuales
2.4.2. gracias al trabajo
2.4.2.1. apropia
2.4.2.2. cuida
2.4.2.3. fructifica
2.4.2.3.1. el mundo
2.5. bien común
2.5.1. trabajando conseguimos
2.5.1.1. bienes materiales
2.6. para cristianismo
2.6.1. el trabajo es
2.6.1.1. propiedad y uso de bienes
2.6.1.1.1. no son valores absolutos
2.6.1.2. ocasión de encuentro con Dios
2.6.1.3. mejorar el mundo
2.6.1.4. ayudar
2.6.1.4.1. iguales
2.6.1.4.2. caridad
2.6.1.5. desarrollo material
2.6.1.5.1. una persona puede hacer bien a otra
2.7. trabajar
2.7.1. deber
2.7.2. derecho
2.7.2.1. autoridades garantizan
2.7.2.1.1. trabajo
2.8. gobiernos
2.8.1. evitaran
2.8.1.1. desempleo
2.8.1.2. abuso de subsidio
2.8.1.3. evaden impuestos
2.9. EL DESCANSO
2.9.1. ocio es necesario
2.9.1.1. para descansar
2.9.1.2. permite
2.9.1.2.1. reflexionar
2.9.1.2.2. contemplar
2.9.1.2.3. deleitarse
2.9.2. medio para
2.9.2.1. ofrecer al Señor
2.9.2.1.1. lo realizado
2.9.2.1.2. darle gracias
2.9.3. ocio
2.9.3.1. espacio
2.9.3.1.1. festivo
2.9.3.1.2. de celebración
2.9.3.2. tiempo
2.9.3.2.1. de reencuentro con
2.9.4. agradecer
2.9.4.1. parte importante de la vida cristiana
2.9.4.2. no solo acudir a DIOS para pedirle
2.9.4.2.1. también para
2.9.5. ocio tiempo para
2.9.5.1. relacionarse con DIOS
2.9.5.1.1. de forma más calmada
2.9.5.2. misa
2.9.5.2.1. responde a esta necesidad
2.9.6. por lo tanto
2.9.6.1. descanso
2.9.6.2. ocio
2.9.6.2.1. no es tiempo de inactividad
3. 5.LA EDUCACIÓN
3.1. necesidad
3.1.1. deseada por naturaleza
3.1.2. debemos saber quienes somos
3.1.2.1. para poder serlo
3.2. JESÚS como hombre
3.2.1. crecía
3.2.2. se desarrollaba
3.2.2.1. física
3.2.2.2. intelectualmentes
3.2.2.2.1. con ayuda
3.3. ¿Qué hay que educar?
3.3.1. todas las facetas del ser humano
3.3.1.1. técnica
3.3.1.2. ética
3.3.1.3. espiritual
3.3.1.4. afectiva
3.3.1.4.1. sería un error
3.3.2. educación debe ser
3.3.2.1. integral
3.3.2.2. favorecer el desarrollo de todas las facetas
3.3.2.2.1. de manera
3.3.3. buena educación atiende a
3.3.3.1. formación
3.3.3.1.1. humana
3.3.3.1.2. intelectual
3.3.3.1.3. moral
3.3.3.1.4. religiosa
3.4. padres
3.4.1. primeros responsables de la educación de los hijos
3.4.2. tienen derecho a elegir
3.4.2.1. modelo pedagógico
3.4.2.2. enfoque religioso de la escuela
3.4.3. no pueden desentenderse
3.4.3.1. de esta responsabilidad
3.4.4. tienes derecho a
3.4.4.1. educar q sus hijos según
3.4.4.1.1. principios éticos
3.4.4.1.2. religiosos
3.4.4.1.3. académicos
3.5. se rechaza
3.5.1. los gobiernos
3.5.1.1. impongan
3.5.1.1.1. modelo de educación
3.5.1.1.2. con ideología impuesta
3.5.1.2. solo pueden
3.5.1.2.1. apoyar
3.5.1.2.2. ayudar
3.5.1.2.3. complementar información
3.5.1.3. deberán
3.5.1.3.1. velar por este derecho
3.5.1.3.2. poner los medios para poder ejercerlo
3.6. si la familia
3.7. si la familia
3.7.1. pertenece a una minoría
3.7.1.1. Estado
3.7.1.1.1. obligado a atenderla
3.7.1.2. si religión pertenece a
3.7.1.2.1. historia
3.7.1.2.2. cultura
3.7.1.2.3. tradicion
3.7.1.3. si hay que enseñar esa fe
3.7.1.3.1. cada confesión
3.8. LA IGLESIA Y LA EDUCACIÓN
3.8.1. Iglesia
3.8.1.1. educadora porque
3.8.1.1.1. predica el Evangelio
3.8.1.1.2. colabora activamente en las iniciativas educativas de toda su índole
3.8.1.2. muchos
3.8.1.2.1. colegios
3.8.1.2.2. escuelas
3.8.1.2.3. talleres de formación
3.8.2. históricamente
3.8.2.1. se han dirigido en mayor medida a
3.8.2.1.1. personas
3.8.2.1.2. grupos
3.8.2.2. Don Bosco
3.8.2.2.1. s XIX
3.8.2.3. a día de hoy
3.8.2.3.1. los salesianos
3.8.2.4. este es solo uno de los pocos ejemplos
3.8.3. universidad
3.8.3.1. otra muestra del interés de la iglesia por
3.8.3.1.1. educación
3.8.3.1.2. ciencia
3.8.3.2. en Europa
3.8.3.2.1. la primera universidad
4. 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA DSI
4.1. Igual dignidad de todos los seres humanos
4.1.1. viene del Creador
4.1.2. fuente de todos
4.1.2.1. derechos básicos universales
4.2. El bien común
4.2.1. conjunto de condiciones
4.2.1.1. vida social
4.2.1.1.1. que hace posible a las
4.3. El destino universal de los bienes
4.3.1. todo creado por Dios
4.3.2. dado a los hombres para que lo disfruten
4.3.2.1. bienes
4.3.2.1.1. para todos
4.3.2.1.2. son un derecho
4.3.2.1.3. propiedad privada
4.3.2.2. todos los derechos
4.3.2.2.1. tienen que estar
4.4. Principio de subsidiariedad
4.4.1. gobernantes deben
4.4.1.1. coordinar
4.4.1.1.1. relaciones entre
4.4.2. sociedades de orden superior
4.4.2.1. deben servir a
4.4.2.1.1. grupos más pequeños
4.4.3. sociedad civil
4.4.3.1. debe respetar
4.4.3.1.1. actividades que surgen de los ciudadanos libremente
4.5. Principio de solidaridad
4.5.1. gran familia humana
4.5.1.1. solidaridad se basa en
4.5.1.1.1. interdependencia entre nosotros
5. 3.LA ACTITUD ANTE LOS BIENES MATERIALES
5.1. Hombre
5.1.1. cuerpo
5.1.2. espíritu
5.1.2.1. cualidades espirituales
5.1.2.1.1. inteligencia
5.1.2.1.2. voluntad
5.2. cuerpo
5.2.1. esencial
5.2.1.1. somos materiales
5.2.1.1.1. necesitamos
5.3. medios del desarrollo
5.3.1. integral
5.3.1.1. individuo
5.3.1.2. sociedad
5.4. COMBATIR LA POBREZA
5.4.1. estado de carencia de los bienes básicos
5.4.1.1. material
5.4.1.2. espíritual
5.4.1.2.1. atenta contra la dignidad
5.4.2. pobreza lleva a
5.4.2.1. enfermedad
5.4.2.2. muerte
5.4.3. esta muy cerca
5.4.3.1. por eso
5.4.3.1.1. Iglesia
5.4.3.1.2. otras organizaciones
5.4.4. autoridades políticas
5.4.4.1. deben
5.4.4.1.1. paliar la pobreza
5.4.5. acción del cristiano
5.4.5.1. va más allá
5.4.5.1.1. lo vemos en la preferencia de Jesús
5.4.6. vida económica
5.4.6.1. debe inspirarse
5.4.6.1.1. justicia
5.4.6.1.2. solidaridad
5.4.6.2. no puede haber
5.4.6.2.1. países