ORIENTACIONES PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ...
ORIENTACIONES PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ESCOLAR Y MALTRATO EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DOCUMENTO
ORIENTACIONES PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ESCOLAR Y MALTRATO EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA
por Julia Fernanda Ortega
1. El Estado mexicano tiene la obligación de prevenir la violencia en el ámbito escolar y, deben promover, respetar, y garantizar los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes.
1.1. Nivel Primario Evita
1.1.1. Impedir la aparición de la violencia e incidir en su erradicación
1.2. Nivel Secundario Detener
1.2.1. Cesar la violencia
2. El abuso sexual infantil, acoso y maltrato limitan el desarrollo pleno
3. IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES
3.1. Habilidades emocionales
3.2. Habilidades sociales
4. FACTORES DE RIESGO Y FACTORES PROTECTORES
4.1. Categorías de los factores de riesgo
4.1.1. - Personales - Familiares - Del grupo de iguales: - Escolares: - De la comunidad - De la cultura
4.2. Categorías de factores protectores
4.2.1. Dimensión personal
4.2.1.1. Confianza Optimismo Autocontrol Autogestión
4.2.2. Dimensión social
4.2.2.1. Gratitud Ayuda Colaboración Empatía
5. 1.Fortalecer la identidad y la autoestima: 2.Mejorar el desempeño académico a 3.Prevenir conductas de riesgo
6. Se recomienda valorar y dar seguimiento a las señales que se detecten. Las Guías no son un diagnóstico.
7. Abuso sexual infantil
7.1. Assets and collaterals
7.1.1. Tutorial Video
7.1.2. User Guide
7.2. Social media promotions
7.2.1. Illustration
7.2.2. Text
7.3. Ad campaigns
7.3.1. Google Ads
7.3.2. Bing Ads
8. Maltrato escolar
8.1. US market
8.1.1. Press release
8.2. Other markets
9. Acoso escolar
9.1. Acoso verbal
9.1.1. Pitch deck
9.1.2. Product one-sheet