Medición y escalamiento: Técnicas no comparativas de escalamiento.

1. Escala Balanceada: Escala con un número igual de categorías favorables y desfavorables.

2. Escala de clasificación forzada: Escala de clasificación que obliga a los encuestados a expresar una opinión porque no ofrece la opción de “sin opinión” o “no sabe.

3. Escala de reactivos múltiples: El desarrollo de las escalas de clasificación de reactivos múltiples requiere de considerable experiencia técnica.

4. Una de las dos técnicas de escalamiento, en donde cada objeto estímulo se escala independientemente de los otros objetos del conjunto de estímulos Las técnicas no comparativas constan de las escalas de clasificación continua y por ítem.

5. Los encuestados que usan una escala no comparativa emplean cualquier estándar de clasificación que les parezca más apropiado.

6. En una escala de clasificación continua, conocida también como escala de clasificación gráfica, los encuestados califican los objetos poniendo una marca en la posición apropiada sobre una línea que corre de un extremo al otro de la variable criterio.

7. Por ítem: Escala de medición que asocia números y/o descripciones breves con cada categoría. Las categorías están ordenadas en términos de la posición de la escala.

8. De Likert:Escala de medición con cinco categorías de respuesta que van de “totalmente en desacuerdo” a “totalmente de acuerdo”, lo cual requiere que los encuestados indiquen el grado de acuerdo o desacuerdo con cada una de las afirmaciones relacionadas con los objetos estímulo.

9. Diferencial Semántico: Escala de clasificación de 7 puntos cuyos extremos están asociados con etiquetas bipolares que tienen carácter semántico.

10. Estapel: Escala para medir actitudes que consiste en un solo adjetivo en el centro de un rango de valores de números pares, de -5 a +5, sin un punto neutral (cero).