บทที่ 1

1. เทคโนโลยี

1.1. -ประสิทธิภาพ

1.2. -ประสิทธิผล

1.3. ประหยัด

1.4. ปลอดภัย

2. เทคโนโลยีการศึกษา

2.1. ความหมาย

2.1.1. กรรมวิธีการคิดใช้ในการวิเคาระห์ สร้าง ประยุกต์ใช้ ประเมินผล และแก้ปัญหา ที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์

2.2. เทคโนโลยีการสอน

2.2.1. ทฤษฎี และการปฏิบัติเกี่ยวกับการออกแบบ การพัฒนา การใช้ การจัดการ และการประเมินของกระบวนการ และแหล่งเรียนรู้ สำหรับการเรียนรู้

3. นวัตกรรมการศึกษา

3.1. ความหมาย

3.1.1. ใช้ในการศึกษา เพื่อเพิ่มปรสิทธิภาพของการเรียนการสอน

3.1.2. สิ่งประดิษฐ์ อาศัยหลักการ ทฤษฎี ที่ผ่านการทดลองจนเชื่อถือได้

3.1.3. ความคิดหรือการกระทำที่เป็นสิ่งใหม่ ๆ

3.2. ความสำคัญ

3.2.1. มีการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี

3.2.2. จำเป็นต้องมีการศึกษาเกี่ยวกับนวัตกรรมการศึกษา

3.2.3. แก้ไขปัญหาทางด้านการศึกษาให้มีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น

3.3. ตัวอย่าง

3.3.1. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน

3.3.2. ระบบมัลติมีเดีย

3.3.3. การประชุมทางไกล เป็นต้น

4. ขอบข่ายของเทคโนโลยี

4.1. การออกแบบ

4.1.1. การออกแบบระบบการสอน

4.1.2. การออกแบบสาร

4.1.3. กลยุทธ์การสอน

4.1.4. คุณลักษณะของผู้เรียน

4.2. การพัฒนา

4.2.1. เทคโนโลยีสิ่งพิมพ์

4.2.2. เทคโนโลยีด้านโสตทัศน์

4.2.3. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

4.2.4. เทคโนโลยีบูรณาการ

4.3. การใช้

4.3.1. ใช้สื่อ

4.3.2. การเผยแพร่นวัตกรรม

4.3.3. ใช้สำหรับตนเองและในสถานศึกษา

4.3.4. นโยบายและกฎระเบียบ

4.4. การจัดการ

4.4.1. โครงการ

4.4.2. ทรัพยากร

4.4.3. ระบบขนส่ง

4.4.4. สารสนเทศ

4.5. การประเมินผล

4.5.1. วิเคาระห์ปัญหา

4.5.2. วัดตามเกณฑ์

4.5.3. ประเมินระหว่างกระบวนการ

4.5.4. ประเมินแบบองค์รวม