MEDIOS DE ENSEÑANZA Por: Paola Racancoj.

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MEDIOS DE ENSEÑANZA Por: Paola Racancoj. por Mind Map: MEDIOS DE ENSEÑANZA Por: Paola Racancoj.

1. ¿Qué son?

1.1. Un conjunto de medios, de materiales que permiten trabajar, aprender, enseñar.

1.2. Una especie de soporte físico que registra, que guarda información que no está almacenada en la mente humana.

1.3. Juan Manuel Escudero, que dice un medio de enseñanza es cualquier recurso tecnológico que articula en un determinado sistema de símbolos.

2. Está caracterizado por esas cuatro dimensiones

2.1. Es un soporte físico

2.1.1. Papel

2.1.2. Pantalla

2.1.3. Audio

2.2. Está representado a través de algún lenguaje o forma simbólica:

2.2.1. Imágenes

2.2.2. Sonidos

2.2.3. Formas

2.2.4. Números

2.3. Provee información

2.4. Tiene una finalidad.

3. Evolución en la historia

3.1. Arte rupestre

3.2. Escritura

3.3. Imprenta

3.4. Libros

3.5. Lenguaje audiovisual

3.6. TICS

4. Tipos

4.1. Atendiendo al soporte físico y al la modalidad de representación simbólica:

4.1.1. Medios Manipulativos

4.1.2. Medios Impresos

4.1.3. Medios Iconicos

4.1.4. Medios Auditivos

4.1.5. Medios Digitales

4.2. Según destinatario

4.2.1. Docentes

4.2.2. Alumnos

4.3. Función del contenido/Nivel Educativo

4.3.1. Infantil

4.3.2. Primaria

4.3.3. Secundaria

4.3.4. Universitaria

5. Principios que debe tener en cuenta el docente para seleccionar un medio

5.1. Las características, los conocimientos previos y las necesidades del sujeto al que va destinado.

5.2. Debe tenerse en cuenta qué objetivos de enseñanza se persiguen, qué contenidos se van a utilizar, con qué tipo de actividades y metodologías se va a desarrollar y cómo vamos a hacer la evaluación educativa.

5.3. El material didáctico tiene que ser coherente con todo este conjunto de elementos de los procesos de enseñanza

5.4. Es tan importante utilizarlo para transmitir información, cómo para que los estudiantes sean capaces de producir, difundir, expresarse a través de los mismos.

5.5. Debemos de cultivar lo que se conoce como un proceso de enseñanza multimedia, que se caracteriza por un uso variado de una riqueza de medios distintos.