1. ¿Qué es un tutor virtual?
1.1. Es un docente que es más que un mero consultor académico; es quien guía, apoya y asiste el proceso formativo de cada uno de sus estudiantes.
2. Funciones del tutor virtual
2.1. Académica
2.1.1. Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados -Realimentar los trabajos de losestudiantes
2.2. Organizativa
2.2.1. Establecer estructuras en la comunicación online con una determinada lógica.
2.3. Orientadora
2.3.1. Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado. - Motivar a los estudiantes. Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el estudio en red.
2.4. Técnica
2.4.1. Asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento técnico del entorno telemático de formación.
2.5. Social
2.5.1. Integrar y conducir las intervenciones. Animar y estimular la participación.
3. Características y habilidades del tutor virtual
3.1. Controlar y regular el rendimiento de los participantes
3.2. Perturbar los diseños
3.3. Estimular la reflexión
3.4. Proporcionar pautas motivadoras
4. Es así como el tutor está llamado a desarrollar un amplio abanico de características y habilidades personales más allá de ser un experto en la materia de estudio, y de poseer habilidades comunicativas y técnicas; esas habilidades personales se logran con determinación, motivación y actitud positiva por alcanzar un perfil docente que le permita Adaptarse a nuevos contextos y métodos de enseñanza.
5. Moodle
5.1. Es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.
5.1.1. Ventajas
5.1.1.1. Software libre
5.1.1.2. El conjunto de opciones de interacción entre usuarios facilita la comunicación
5.1.1.3. Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar.
5.1.1.4. Lleva registro completo y seguimiento de los accesos del alumno.
5.1.2. Desventajas
5.1.2.1. Es necesario el servicio de internet para acceder a la plataforma.
5.1.2.2. Si el docente quiere tener su propia aula virtual con dominio propio es necesario pagar por la licencia.
5.1.2.3. Muestra los mismos contenidos a todos los alumnos; no hay forma de seleccionar contenidos de acuerdo al perfil o desempeño del alumno.