1. Código fuente y código máquina
1.1. Codigo fuente
1.1.1. "Hello wolrd"
1.2. lenguaje de programación
1.2.1. C++
1.2.2. python
1.2.3. código binario
1.2.4. Java
2. Para terminar
2.1. vida cotidiana
2.1.1. nos ayuda a educar
2.1.1.1. nuestra vida menos dificil
2.1.2. facilita herramientas
3. Los formatos libres
3.1. OASIS
3.1.1. OpenDocument (ODF)
3.1.1.1. ISO/IEC 26300
3.2. Paginas web, Internet
3.2.1. World Wide Web Consortium
3.2.1.1. HTML
4. El software para educar
4.1. Ventajas pragmáticas
4.1.1. Desarrollo sustentable
4.1.2. visibilidad de errores
4.2. Razones políticas, éticas y sociales
4.2.1. Privacidad, datos personales
4.3. El software libre en educación
4.3.1. facilitaciones
4.3.2. Participación
4.4. innovación en tecnología educativa
4.4.1. mayor alcance de conocimiento
5. software libre
5.1. Open Source Initiative
5.1.1. la posibilidad de crear un mejor software, adaptado a necesidades reales de los usuarios.
5.2. software libre es mucho más que software
5.3. Free Software Fundación
5.3.1. Libertad de usar el programa
6. Las licencias en el software privativo y libre
6.1. Licencias libres:
6.1.1. Licencias BSD. Pública General de GNU
6.1.2. Licencia Pública General Menor de GNU
6.1.3. documentación del software, Creative Commons9
6.2. Licencias privativas:
6.2.1. son los documentos que van dentro del software y que nunca nadie suele leer. pueden aparecer durante la instalación del programa en el ordenador
6.3. “acuerdo de licencia de software”
6.3.1. contrato entre un productor o propietario y un usuario
7. El origen del software libre
7.1. Los orígenes son los del propio software
7.1.1. GNU/Linux
7.1.1.1. se podia modificar y compartir
7.1.1.2. desarrollado como kernel