Desarrollo Habilidades Motoras en Niñas y Niños de 3 A 4 Años, Mediado por El Juego

1. Referentes

2. Resultados

3. Planteamiento del problema

3.1. Formulación del problema

3.2. Justificacion

3.3. Objetivos

3.3.1. Especifícos

3.3.2. General

4. Diseño de investigativa

4.1. Población y contexto

4.2. Fases

4.2.1. fase: Problema

4.2.2. fase: Ejecucion de Objetivos

4.2.3. fase: Resultados

4.3. Técnicas o instrumentos

4.3.1. Encuesta

4.3.2. Observación simple o no participante

4.3.3. Observación participante- estructurada

4.3.4. Informes valorativos al desarrollo y crecimiento

4.4. Línea de investigación institucional

4.4.1. Investigación, evaluación, aprendizaje y docencia