1. Investigación Exploratoria
1.1. Se le da el un uso en especifico para estudiar un problema que aun no esta claramente definido
1.1.1. .
1.2. Centrada en analizar e investigar aspectos concretos de la realidad
1.3. Características
1.3.1. Prioriza los puntos de vista de las personas
1.3.2. Enfocada en el conocimiento que se tiene de un tema, por lo que el significado es único
1.3.3. Su estructura no es obligatoria, así que el o los investigadores pueden seguir el proceso que más sencillo les parezca
1.4. Tipos y metodologías
1.4.1. Métodos de investigación primaria
1.4.1.1. Es la información recopilada directamente del sujeto
1.4.1.1.1. Encuestas
1.4.1.1.2. Entrevistas
1.4.1.1.3. Focus Group
1.4.1.1.4. Observación
1.4.2. Métodos investigación secundaria
1.4.2.1. Es la recopilación de información previamente publicada
1.4.2.1.1. Investigación en línea
1.4.2.1.2. Investigación bibliográfica
1.4.2.1.3. Investigación de casos de estudio
1.5. Proceso para realizar la investigación
1.5.1. Identificación del problema
1.5.1.1. Definir el problema de investigación y abordarlo a través de preguntas
1.5.2. Establecer las hipótesis
1.5.2.1. Formular las premisas que procedan de las preguntas obtenidas
1.5.3. Sustentar los resultados
1.6. Ventajas
1.6.1. El investigador tiene mucha flexibilidad
1.6.1.1. Puede adaptarse a los cambios a medida que avanza la investigación
1.6.1.1.1. .
1.6.2. Ayuda a sentar las bases de una investigación
1.6.3. Permite al investigador comprender en una fase temprana
1.6.4. Puede ayudar a otros investigadores a descubrir las posibles causas del problema
1.7. Desventajas
1.7.1. Por lo general no es concluyente.
1.7.2. Proporciona datos cualitativos. La interpretación de dicha información puede ser crítica y sesgada.
1.7.2.1. .
2. Investigación Descriptiva
2.1. Analiza las características de una población o fenómeno sin entrar a conocer las relaciones entre ellas.
2.1.1. Por tanto lo que hace es definir ,clasificar ,dividir o resumir es decir mediante medidas de posición o dispersión
2.1.1.1. .
2.2. Tipos de investigación descriptiva
2.2.1. Método de observación
2.2.1.1. Es el más eficaz.
2.2.1.1.1. Se utiliza la observación cuantitativa que es la recopilación objetiva de datos la cual se centran en número y datos
2.3. Método de estudio de caso
2.3.1. Suele conducir a una hipótesis y amplía el alcance de la investigación de un fenómeno.
2.3.1.1. Implica un análisis profundo y el estudio de individuos o grupos.
2.4. Encuesta de investigación
2.4.1. Es una herramienta para la investigación en aulas y mercado
2.4.1.1. .
2.5. Características
2.5.1. Es esencial ya que se presenta como el primer paso en la investigación científica.
2.5.2. Es un proceso muy importante tanto en investigación cuantitativa como la cualitativa
2.5.3. Sus conceptos forman parte de la estadística básica
2.5.3.1. .
2.5.4. La media aritmética, la varianza, el coeficiente de variación o el de curtosis son los más utilizados en un primer análisis de datos.
2.6. Proceso
2.6.1. Pregunta
2.6.1.1. Debemos plantear de forma adecuada y concisa las preguntas de investigación.
2.6.2. Elección
2.6.2.1. Debemos medir, resumir, dividir, clasificar y, en definitiva, describir
2.6.3. Interpretación
2.6.3.1. Debemos tener claro qué es un promedio o que es una variabilidad
3. Investigación Explicativa
3.1. ¿Qué es?
3.1.1. Es el método que parte de un fenómeno no estudiado antes, es la mas sencilla y genera relaciones de causa y efecto.
3.1.1.1. .
3.2. Características
3.2.1. Permite aumentar la comprensión de un tema en específico.
3.2.2. La recolección de datos secundarios son su fuente de información
3.2.3. Permite una amplia comprensión del tema y perfeccionar las preguntas de investigación posteriores para aumentar las conclusiones.
3.2.4. Se pueden determinar las causas por las que suceden fenómenos y anticiparse a los cambios.
3.2.5. Permite que puedan replicar los estudios para darles mayor profundidad y obtener nuevos puntos de vistas sobre el fenómeno.
3.3. Su objetivo principal es realizar una aproximación de tipo exploratorio.
3.3.1. .
3.4. Tipos
3.4.1. Investigación en literatura
3.4.1.1. Mas rápido y menos costoso
3.4.1.1.1. Se encarga de buscar bibliografía en internet y bibliotecas.
3.4.2. Entrevista en profundidad
3.4.2.1. Se habla con una persona con conocimiento del tema.
3.4.2.1.1. Desde su información y experiencia.
3.4.3. Grupos focales
3.4.3.1. Se reúnen 8 a 12 personas que tienen información sobre el fenómeno estudiado
3.4.3.1.1. Se realizan sesiones para obtener información de estas personas.
3.4.4. Estudios de caso
3.4.4.1. Permite que la organización pueda observar empresas que han enfrentado el mismo caso.
3.4.4.1.1. Para tratarlo de forma mas eficiente.
3.5. Importancia
3.5.1. Ayudar a los investigadores a estudiar el problema con mayor profundidad y entender el fenómeno de forma eficiente.
3.5.1.1. Permite la familiarización con el tema que se va a examinar y diseñe teorías que permitan probarlos.
3.6. Propósitos
3.6.1. Comprensión creciente
3.6.2. La flexibilidad de las fuentes
3.6.3. Mejores conclusiones