1. ENFOQUES Y PARADIGMAS
1.1. REPRESENTACIÓN SOCIAL
1.1.1. Es una modalidad particular del conocimiento esta teoría tiene como su mayor representante a Moscovici y su función es elaborar la comunicación y comportamiento entre los individuos.
1.1.1.1. REPRESENTANTE
1.1.1.1.1. DARIO PEREZ
1.1.1.2. Funciones de la representación social
1.1.1.3. Forma teórica
1.1.1.4. Ejemplo: Las representaciones sociales en la familia se dan por medio de las prácticas, pensamientos, costumbres, tradiciones y valores que se dan entre los miembros de la familia y su relación entre todos.
1.2. CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD
1.2.1. Los sociólogos Peter Ludwig Berger y Thomas Luckmann concuerdan con que la realidad se construye socialmente y que la sociología del conocimiento debe analizar los procesos por los cuales esto se produce.
1.2.1.1. La realidad : serie de fenómenos externos al sujeto
1.2.1.2. El conocimiento: interpreta y construye la realidad
1.2.2. Sociedad como realidad OBJETIVA
1.2.2.1. la sociedad es una realidad objetiva y el hombre es un producto social. La institucionalización y legitimación permiten que se verifique la objetividad del mundo social y la externalización.
1.2.2.1.1. Ejemplo
1.2.3. Sociedad como realidad SUBJETIVA
1.2.3.1. se percibe de una manera individual ya que es la significación que le damos a la realidad. La socialización permite que se de la internalización de la realidad socialmente construida.
1.2.3.1.1. Ejemplo
2. SU OBJETIVO Y CAMPO DE ESTUDIO
2.1. OBJETIVO
2.1.1. La Psicología Social busca entender las causas del pensamiento y delcomportamiento social
2.1.1.1. Estudia también las interacciones sociales, pero desde un punto de vista individual y no colectivo
2.2. CAMPO DE ESTUDIO
2.2.1. Se da en todo este tipo de interacciones sociales, por ejemplo puede manifestarse su estudio mediante una encuesta
2.2.1.1. Actitudes
2.2.1.2. Influencia social
2.2.1.3. Investigación
2.2.1.4. Relaciones inter-personales
3. MÉTODOS Y TÉCNICAS
3.1. CUALITATIVO
3.1.1. HOLA
3.1.1.1. CARACTERÍSTICAS
3.1.1.1.1. Se interesa por la manera en la que el mundo es experimentado por las personas y por sus interacciones, tratando de conocer sus perspectivas.
3.1.1.1.2. Es un proceso de investigación interactivo en el que intervienen el investigador y los participantes.
3.1.1.1.3. Busca desarrollar nuevas teorías fundamentadas empíricamente y provee nuevas perspectivas sobre lo que se conoce.
3.1.1.2. MÉTODO
3.1.1.2.1. investigación acción participativa
3.1.1.3. TÉCNICA
3.1.1.3.1. Entrevista: Esta es una conversación con intencionalidad
3.1.1.3.2. Focus Group: Reúne a un pequeño grupo de personas para responder preguntas en un entorno moderado.
3.2. CUANTITATIVO
3.2.1. Se recogen datos y variables usando estadísticas para saber la cantidad de población que se esté estudiando
3.2.1.1. CARACTERÍSTICAS
3.2.1.1.1. Tiene todo controlado , usando variables definidas
3.2.1.1.2. Recopila datos , hipótesis , instrumentos de medición
3.2.1.1.3. Utiliza una gran cantidad de participantes
3.2.1.2. METODOLOGÍA
3.2.1.2.1. Experimental
3.2.1.2.2. No experimental
3.2.1.3. TÉCNICA
3.2.1.3.1. Observación sistematizada
3.2.1.4. MÉTODO
3.2.1.4.1. Encuesta