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BIOLOGÍA por Mind Map: BIOLOGÍA

1. ECOSISTEMAS

1.1. ¿Qué significa es el ecosistema? El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

1.1.1. ECOSISTEMA TERRESTRE

1.1.1.1. Tundra

1.1.1.1.1. Es un tipo de ecosistema dominado por líquenes, musgos, hierbas y plantas leñosas. La tundra se encuentra en latitudes altas (tundra ártica) y a grandes altitudes (tundra alpina)

1.1.1.2. Taiga

1.1.1.2.1. La taiga, conocida también como bosque conífero o boreal, es el bioma terrestre más grande en la Tierra. Se extiende en una cinta grande a lo largo de Norteamérica, Europa y Asia hasta la frontera sureña de la tundra ártica.

1.1.1.3. Bosque templado caducifolio

1.1.1.3.1. Es uno delos biomas que se extienden al sur de la taiga o bosque boreal, cuando ya las temperaturas son menos frías y las precipitaciones mas abundantes.

1.1.1.4. Selva tropical

1.1.1.4.1. Entre sus cualidades principales se identifican sus elevadas temperaturas medias, así como también por sus abundantes precipitaciones, que son constantes a lo largo de los meses, que pueden alcanzar los 5000 mm en un solo año, además de contar con una densa vegetación.

1.1.1.5. Pastizales

1.1.1.5.1. Son comunidades vegetales donde predominan los pastos con pocos árboles y arbustos. Pueden ser producto del desmonte de terrenos boscosos pero aquí nos referimos a los naturales. En las sabanas pueden existir árboles pero son escasos y muy dispersos.

1.1.1.6. Desierto

1.1.1.6.1. Los desiertos cubren más de una quinta parte de la superficie terrestre y se encuentran en todos los continentes. Un lugar que recibe menos de 25 centímetros de lluvia al año se considera un desierto. Los desiertos forman parte de una clase más amplia de regiones denominadas zonas áridas

1.1.2. ECOSISTEMA MARINO

1.1.2.1. Ecosistema marino

1.1.2.1.1. Los ecosistemas marinos están formados por plantas y animales que viven en el agua del mar e interaccionan entre sí, desde los más pequeños o microscópicos, hasta los más grandes.

1.1.2.2. Ecosistema de Agua dulce

1.1.2.2.1. Los ecosistemas de agua dulce proporcionan alimentos, agua y energía a miles de millones de personas, nos protegen de las sequías y las inundaciones, y ofrecen un hábitat único para muchas plantas y animales, incluida una tercera parte del total de especies de vertebrados.

2. PRINCIPIOS UNIFICADORES

2.1. ¿Cuáles son los principios unificadores de la biología?

2.1.1. Los principios unificadores de la biología moderna incluyen no sólo al principio central que es la Evolución sino también otros principios que son..

2.1.1.1. Principio de Unidad.

2.1.1.1.1. Uno de los principales unificadores de la biología es que todos los organismos están compuestos por una o mas células. Este concepto es de importancia central porque destaca la uniformidad en la composición básica de todos los sistemas vivos.

2.1.1.2. Principio de Diversidad

2.1.1.2.1. El principio de la diversidad hace referencia a las múltiples o diversas formas de vida existentes. A pesar de sus semejanzas, las formas de vida adoptan formas muy diferentes.

2.1.1.3. Principio de Continuidad:

2.1.1.3.1. El principio de continuidad se refiere a que los seres vivos se perpetúan o conservan a través del tiempo, produciendo nuevos individuos a los que transmiten sus características.

2.1.1.4. Principio de Interacción:

2.1.1.4.1. El principio de interacción se refiere a las interrelaciones que mantienen los seres vivos entre sí y con los factores sin vida (inertes) que forman parte de su ambiente.

2.1.2. Estos principios que son válidos en el entendimiento y comprensión de todas las formas de vida que conocemos y nos permiten tener una imagen integral, coherente y mas clara de los conocimientos biológicos, facilitando así el aprendizaje y la enseñanza de la biología.

3. CIENCIAS MULTIDISCIPLINARIAS

3.1. ¿Por qué es una ciencia multidisciplinaria la biología?

3.1.1. Es una ciencia multidisciplinaria ya que es llevada a cabo en relación con otras ciencias, por ejemplo la geografía, las matemáticas, la física y la química.

3.1.2. A modo de ejemplo, la biología utiliza a la física porque todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia de energía, desde los productores, que aprovechan la energía del sol para producir compuestos orgánicos, hasta las bacterias, que obtienen energía química mediante la descomposición de otros organismos.

3.2. Ramas de la biología

3.2.1. Etología

3.2.1.1. Carácter y comportamiento

3.2.2. Anatomía

3.2.2.1. Órganos

3.2.2.2. Aparatos

3.2.2.3. Sistemas

3.2.3. Embriología

3.2.3.1. Embriones

3.2.4. Zoología

3.2.4.1. Animales

3.2.5. Bacteriología

3.2.5.1. Bacterias

3.2.6. Ecología

3.2.6.1. Medio ambiente

3.2.7. Patología

3.2.7.1. Enfermedades

3.2.8. Ingeniería Genética

3.2.8.1. Productos transgénicos

3.2.9. Evolución

3.2.9.1. Origen

3.2.9.2. Cambios

3.2.10. Histología

3.2.10.1. Tejidos

3.2.11. Paleontología

3.2.11.1. Fósiles

3.2.12. Ficología

3.2.12.1. Algas

3.2.13. Genética

3.2.13.1. Variaciones y herencia

3.2.14. Protozoología

3.2.14.1. Protozoarios

3.2.15. Taxonomía

3.2.15.1. Clasificación

3.2.16. Fisiología

3.2.16.1. Funciones

3.2.17. Botánica

3.2.17.1. Plantas

4. ORIGEN DE LA VIDA (TEORIAS)

4.1. Teoría de la generación espontánea

4.1.1. Esta fue planteada por Aristóteles, nos dice que todos los seres vivos se originaron de forma espontánea a partir del lodo, la basura, la ropa vieja ,con esto quería decir que la vida aparece por si sola, en cualquier lugar.

4.2. Teoría de Oparin

4.2.1. Postulo que la aparición de la vida fue precedida por un período de evolución químico. Diciendo así que en los mares se acumularon los compuestos, formando una " sopa primitiva u orgánica " , donde se habrían originado los primeros seré vivos .

4.3. Teoría de la Panspermia:

4.3.1. Planteada por Arrehnius, nos explica que la vida tiene un origen extraterrestre, es decir, que proviene de otros planetas en forma de esporas, las cuales debieron soportar altas temperaturas.

5. DEFINICIÓN

5.1. La biología, es la ciencia que estudia los procesos de los sistemas biológicos y para su estudio, se basa en el método científico que implica lo siguiente: observación, formulación de hipótesis, comprobación de hipótesis y conclusiones.

6. NIVELES DE ORGANIZACIÓN

6.1. Los niveles de organización de la materia son categorías o grados en los que se divide a todos los componentes existentes, tanto inorgánicos como orgánicos.

6.1.1. Estas categorías están jerarquizadas desde los elementos más simples hasta las relaciones entre diferentes organismos complejos. En este sentido, los niveles de organización de la materia son:

6.1.1.1. Nivel atómico

6.1.1.1.1. A este nivel de organización de la materia corresponden todos los átomos. Según su función como bioelementos se subclasifican en tres categorías.

6.1.1.2. Nivel Molecular

6.1.1.2.1. Diferentes combinaciones de átomos semejantes o diferentes entre sí forman moléculas. Las moléculas pueden organizarse en estructuras más complejas, como los aminoácidos forman las proteínas.

6.1.1.3. Nivel organular

6.1.1.3.1. Se refiere a la categoría en la que se agrupan los diferentes organelos que se encuentran en el citoplasma de la célula.

6.1.1.4. Nivel celular

6.1.1.4.1. La célula es la estructura esencial para la vida. Está compuesta por diferentes combinaciones de moléculas y se clasifican en dos tipos

6.1.1.5. Nivel tisular

6.1.1.5.1. En este nivel se encuentran los tejidos, que son estructuras formadas por combinaciones de células.

6.1.1.6. Órganos

6.1.1.6.1. Se refiere al nivel compuesto por todos los órganos de un ser vivo.

6.1.1.7. Sistema de órganos o aparatos

6.1.1.7.1. El nivel de organización de sistemas está conformado por un conjunto de órganos que cumplen una función común.

6.1.1.8. Organismo

6.1.1.8.1. Es el nivel en que nos encontramos todos los seres vivos, que a su vez estamos conformados por todos los niveles anteriores.

6.1.1.9. Población

6.1.1.9.1. Es el nivel en el que se agrupan varios organismos que pertenecen a una misma especie y que comparten territorio y recursos.

6.1.1.10. Comunidad

6.1.1.10.1. En este nivel de organización coexisten poblaciones de especies diferentes en las que establecen relaciones esenciales para la supervivencia.

6.1.1.11. Ecosistema

6.1.1.11.1. En este nivel se establecen interacciones complejas entre seres vivos de distintas especies y comunidades entre sí, así como con el espacio físico que los rodea.

6.1.1.12. Bioma

6.1.1.12.1. Es un nivel de organización de la materia formado por ecosistemas más grandes y complejos en los que prevalece alguna característica (temperatura, clima). Además, en muchos casos hay una especie dominante.

6.1.1.13. Biósfera

6.1.1.13.1. Este es el mayor nivel de organización de la materia. Está compuesto por todos los seres vivos y materia no orgánica que se encuentra en el planeta Tierra.

7. OBJETIVO DE ESTUDIO

7.1. Tiene como objetivo el estudio de los caracteres generales que son comunes a todos los seres vivos, o que al menos comparten los grandes grupos de seres vivientes, destacando los aspectos esenciales para relacionarlos con las propiedades de la materia viva.

8. HISTORIA

8.1. El termino de la biología fue utilizado por primera vez en 1800 por el médico alemán Karl F. Burdach. Aunque la primicia corresponde al alemán Gottfried Treviranus y al francés Jean-Baptiste Lamarck, quienes la usaron dos años mas tarde para designar un campo de estudio.

8.2. La biología actual es el resultado de un largo proceso que culmina en el siglo XIX con su establecimiento como ciencia moderna, gracias a la reestructuración del conjunto de sus conocimientos en torno a unos paradigmas básicos (la teoría celular, la herencia, la evolución) y a la definitiva refutación de apriorismos como la generación espontánea.

8.3. Los primeros conocimientos biológicos datan de la época prehistórica.

8.4. Entre el décimo y el quinto milenio antes de Cristo, época de inicio y desarrollo del Neolítico, se produjo una transformación cultural de gran magnitud con la aparición de la agricultura y la ganadería, unidas a cambios demográficos y sociales de amplio alcance.

9. IMPORTANCIA EN LA IA

9.1. La ingeniería ambiental es la aplicación del mundo natural. Los Ambientalistas utilizan sus conocimientos y habilidades para diseñar, construir y mantener entornos humanos sostenibles.

9.2. La aplicación de la ingeniería en esta área surge de la conciencia de nuestros impactos pasados y presentes en la naturaleza.