1. Para generar una pregunta de investigación se debe primero tener claro cual va ser el enfoque
1.1. Cuantitativo Cualitativo Mixto
1.2. Se debe tener en cuenta los procesos cognitivos, lo cual nos ayuda la siguiente herramienta (Taxonomía de Bloon). Esto nos ayuda a comprender, ¿qué es lo que queremos conocer?
1.3. También se debe tener en cuenta el tipo de investigación.
1.4. Estructura
1.4.1. 1° Pronombre Interrogativo (¿Qué?, ¿Quien?, ¿Cómo?)
1.4.2. 2° Variables + cualidades + contexto (Con el fin de darle precisión al proyecto de investigación desde la información de la variables)
1.4.3. 3° Frase de vinculo (siempre y cuando se trabaje con 2 o más variables)
1.4.4. 4° Limitación de la población, el espacio y el tiempo (esto ayuda a dar más exactitud sobre la información a estudiar o recaudar)
2. Hipotesis
2.1. Definir el tema de manera detallada.
2.2. Elaborar una pregunta investigativa.
2.3. Investigar las posibles respuestas a la pregunta.
2.4. Formular la hipotesis.
3. Influencia del tipo de investigación.
3.1. Cuantitativa
3.1.1. Planteamiento de la pregunta
3.1.1.1. Orientado hacia la descripción, predicción y explicación.
3.1.2. Objetivos
3.1.2.1. Exploratorios (perspectiva innovadora).
3.1.2.2. Descriptivo (medir conceptos)
3.1.2.3. Correlacionales (predicción)
3.1.2.4. Explicativo (entendimiento)
3.1.3. Hipotesis
3.1.3.1. Se elabora en terminos comprensibles, precisos y concretos.
3.2. Cualitativa
3.2.1. Planteamiento de la pregunta
3.2.1.1. Orientado hacia la exploración, la descripción y el entendimiento.
3.2.2. Objetivos
3.2.2.1. Tiene fundación filosófica.
3.2.2.1.1. Actitud abierta al aprendizaje.
3.2.2.1.2. Detectar procedimientos.
3.2.2.1.3. Visión detallada en el individuo.
3.2.3. Hipotesis
3.2.3.1. No es muy específica, pero tampoco muy general. (Predicción de las consecuencias de estudio)
4. 1° Identifica el problema que se quiere investigar
5. 2° Aclarar la propuesta de investigación.
5.1. Delimitar el objetivo en el espacio-geográfico, delimitar el espacio temporal, definir e indagar del problema
6. 3° Preparar propuesta y plan
6.1. Formulación del problema
6.2. Justificación
6.3. Cuanto nos va a requerir hacer la investigación y cuando se generara la investigación
7. 4° Diseño de instrumentos
8. Objetivos
8.1. General
8.1.1. Enunciar la meta a alcanzar. (Respuesta al problema de investigación).
8.2. Especificos
8.2.1. Desglosar la meta general. (metas especificas de menor nivel de conocimiento).