1. Historia de la educación superior en Chile
1.1. Periodo colonial (1622- 1767)
1.1.1. Surge la primera universidad en Chile por orden religiosa, la Universidad de Santo Tomás de Aquino (1622). Enfocadas a la teología y el arte.
1.1.1.1. En 1738 el monarca Felipe V de España fundo la Real Universidad de San Felipe, la cual permanecio hasta 1767. Esta contaba con facultades de teología, filosofía, derecho, medicina y matemáticas.
1.2. Siglo XIX (1842-1950)
1.2.1. Se crea en 1842 la Universidad de Chile como sucesora de la Universidad de San Felipe
1.2.1.1. Surge la creación en 1888 la Universidad católica de Chile, como respuesta conservadora a lo que la Iglesia católica veía como el predominio de ideas liberales y secularizantes en el gobierno del país.
1.3. Siglo XX (1919-1956)
1.3.1. Se comienzan a fundar universidades privadas durante la primera mitad del siglo XX.
1.3.1.1. Se crean universidades enfocadas a formar profesionales que el país requiere para los proceso de industrialización y desarrollo de su estructura productiva.
1.4. Reforma universitaria de la década de 1960
1.4.1. Proceso de transformación administrativa, social, política y académica de las universidades en Chile.
1.4.1.1. Se genera un debate sobre la necesidad de estensión y autonomía universitaria.
1.4.1.1.1. Se generan cambios en la cultura académica (cátedras paralelas, libertad de cátedra, asistencia libre y programas interdisciplinarios)
1.5. Reforma universitaria de 1981
1.5.1. Se generan 3 grandes cambios
1.5.1.1. 1)La educación y el conocimiento son bienes que pueden ser transados en el “mercado del conocimiento”
1.5.1.1.1. 2) Es el “mercado” el que, a través de la competencia, regula la calidad y la pertinencia del sistema de educación superior y de sus integrantes.
2. Consejo de Rectores (CRUCH)
2.1. Creada en 1954
2.1.1. La única instancia legal y formal de interacción entre el Estado y las instituciones.
2.1.1.1. Se crea como un organismo de coordinación de la labor universitaria nacional, y actualmente integra a las universidades existentes antes de 1981 más otras universidades derivadas.
3. Consejo superior de educación (CSE)
3.1. Se crea en 1990
3.1.1. Con el propósito de regular a las nuevas universidades e institutos profesionales privados, pero no a las tradicionales, ni a las privadas luego de obtener su autonomía
4. Comisión Nacional de acreditación de Pregrado (CNAP) y Postgrado (CONAP)
4.1. Surge como idea en 1998
4.1.1. Surgen bajo la necesidad de aseguramiento de la calidad en la educación superior Chilena y es un tema que aun se mantiene en discusión.
5. Programa de Mejoramiento de la calidad y la Equidad de la Educación Superior (MECESUP)
5.1. Creado en 1998
5.1.1. Entre el Gobierno de Chile y el Banco Mundial (BIRF), forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Chile para apoyar la transición de su economía actual a una basada en el conocimiento, incrementando la equidad y la efectividad de su sistema de Educación Terciaria
5.1.1.1. Desde 1999
5.1.1.1.1. Otorga financiamiento incremental a proyectos y planes de mejoramiento institucionales adjudicados en forma competitiva a través del Fondo de Innovación Académica (FIAC) y por negociación institucional con Convenios de Desempeño (CD).
6. Comisión Nacional de acreditación de Pregrado (CNAP)
6.1. Creado en 1999
6.1.1. Evalúa es la capacidad de autorregulación, es decir, el conjunto de políticas, procedimientos y acciones que permitan aseverar que la institución está avanzando hacia el cumplimiento de su proyecto académico