1. AUTOR
1.1. Urie Bronfenbrenner
1.1.1. El primer contacto que tuvo con la psicología fue en 1954, con motivo por un congreso internacional, que se celebro en Montreal.
1.1.2. La teoría ecológica de Bronfenbrenner esta pensaba como una teoría explicativa del desarrollo psicológico, es decir, del "hacerse persona" y adquirir, mediante la socialización, los rasgos de personalidad, las actitudes, los estilos conductuales, los roles y la estructura motivacional que caracteriza cada individuo.
1.1.3. Según Bronfenbrenner (1979 - 1979), la ecología del desarrollo humano comprende el estudio del acomodo mutuo y progresivo entre un ser humano activo, en desarrollo, y las propiedades dinámicas de sus entornos sociales.
2. Principales Postulados
2.1. En primer lugar
2.1.1. El modelo teórico es definido como un modelo proceso - contexto - tiempo. El factor proceso hace referencia a los llamados "procesos proximales", entendidos como formas de integración, duraderas y progresivamente complejas, entre un organismo activo y las personas, objetivos y simbolos de su ambiente inmediato.
2.1.2. Luego
2.1.2.1. El ambiente ecológico natural del individuo esta formado por un conjunto de estructuras de relación que acogen la persona y que Bronfenbrenner 1979, presenta en cuatro niveles de influencia
2.1.2.1.1. Mesosistema: Es un sistema de microsistemas, es decir, la interconexión de dos o mas contextos que incluye la persona en desarrollo
2.1.2.1.2. Macrosistema: Se encuentra configurado por el marco social y cultural mas amplio. Que incluye los individuos, sus relaciones, sus sistemas y las relaciones entre estos.
2.1.2.1.3. Microsistemas: Es el ámbito relacional mas próximos al individuo, el entorno inmediato en el que tienen lugar interacciones directas entre lo integrantes. La familia, los grupos de iguales, la escuela o el trabajo son algunos contextos relacionales que socializan sus miembros.