Funciones de La Andragogía y del Facilitador de Adultos
Para lograr un aprendizaje efectivo en las personas adultas es necesario buscar las teorías más apropiadas tomando en cuenta que estas implican cierta complejidad y una cierta relación dialéctica entre múltiples elementos. Es importante tener claro que el aprendizaje adulto no se hace en el aula o laboratorio cerrado, se hace a la intemperie, donde la interferencia de muchos ruidos a la vez se hace sentir. Por esa razón más que estudiar temas puntuales se hace necesario establecer técnicas de...
1. Funciones de La Andragogía
1.1. Proyección humana
1.1.1. Consolida y enriquece los intereses y nuevas perspectivas de vida.
1.2. Motivación
1.2.1. Incrementa la satisfacción laboral, autoestima y calidad de vida.
1.3. Formación actitudinal
1.3.1. Estimula el logro de nuevas metas y propósitos.
1.4. Educativa
1.4.1. Construye conocimientos para crecimiento personal.
2. Principios Fundamentales de la Andragogía
2.1. Horizontalidad
2.1.1. Permite al participante y al facilitador interaccionar en una relación entre iguales.
2.2. Participación
2.2.1. Permite la posibilidad de realizar juntamente con otros una actividad.
3. Dificultades del aprendizaje en la etapa adulta.
3.1. • Una reducción de expectativas • Disminuye su curiosidad • Estancamiento del nivel de inteligencia • Cambios en el auto concepto • Fatiga y poco tiempo
3.1.1. Representan desafíos y problemas sociales o emocionales que conllevan a trastorno de aprendizaje.
4. Motivaciones de Aprendizaje en la etapa adulta
4.1. Tiene un papel activo en su aprendizaje
4.1.1. Se involucra en todas las actividades requeridas.
4.2. Aprenden a través de la experimentación
4.2.1. Cometer errores, aprender haciendo, experimentar, etc.
4.3. Aprendizajes basados en la resolución de problemas prácticos
4.3.1. Asocia los conocimientos, habilidades y actitudes aprendidas previamente a la resolución de esos problemas prácticos.
4.4. Relevancia he impacto del aprendizaje
4.4.1. Efecto del aprendizaje para mejorar sus vidas, profesional o personalmente.
4.5. Aprender mientras disfrutan
4.5.1. A través de un entorno de aprendizaje positivo, motivador e incluso divertido.
5. Habilidades que desarrolla el individuo adulto
5.1. • Resolución de conflictos • Responsabilidad • Administración del tiempo • Comunicación • Inteligencia emocional • Expone su criterio • Flexibilidad y negociación • Autonomía • Seguridad • Resistencia física
5.1.1. Fomentan el bienestar e distintas áreas de la vida.