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Inicio por Mind Map: Inicio

1. Action Points

1.1. Action Point 1

1.2. Action Point 2

2. Prioritize Ideas

2.1. High Priority

2.2. Medium Priority

2.3. Low Priority

3. Inicio

3.1. Saludo y Bienvenida al Grupo

3.2. Dinámica de Presentación

3.2.1. Presentación del Profesor

3.2.1.1. Nombre del Profesor

3.2.1.2. Estudios Profesionales

3.2.1.3. * Experiencia Docente (si tiene más de 1 año)

3.2.2. Presentación de los alumnos

3.2.2.1. Nombre del alumno

3.2.2.2. Ocupación

3.2.2.3. ¿Conoce algo de computación?

3.2.2.4. ¿Qué expectativas tiene?

3.2.2.5. Identificar alumnos de conocimiento nulo/básico/avanzados

3.3. Presentación de Materia y Libro

3.3.1. Materia

3.3.1.1. Mencionar el nombre de la Materia

3.3.1.2. Duración en semanas

3.3.2. Libro

3.3.2.1. Solicitar a los alumnos el libro de la materia

3.3.2.2. Mostrar el libro a los alumnos

3.3.2.3. Destacar su uso y cada uno de sus beneficios

3.3.2.3.1. Se usará durante todas las clases

3.3.2.3.2. Lectura de conceptos

3.3.2.3.3. Se subrayan las ideas relevantes o procesos claves

3.3.2.3.4. Contiene ejemplos e imágenes de referencia de un tema

3.3.2.3.5. Con la ayuda del Profesor se deberán ir resolviendo actividades que se especifican en el mismo libro

3.3.2.3.6. Se deberán resolver los Resúmenes y Autoevaluaciones al termino de cada unidad. Mismas que deberán ser revisadas calificadas y firmadas por el Profesor.

3.3.2.3.7. Contiene las Prácticas paso a paso que el alumno deberá realizar individualmente en el laboratorio.

3.3.2.4. Mencionar que los pueden adquirir en Caja

3.4. Sistema de Evaluación

4. Problem

4.1. Problem 1

4.2. Problem 2

5. Ideas

5.1. Idea 1

5.1.1. Sub Idea 1

5.1.2. Sub Idea 2

5.2. Idea 2

5.3. Idea 3

5.4. Idea 4