Proceso Didáctico aplicados a la Educación Cultural y Artistica

Los procesos didácticos aplicados en la asignatura de la Educación Cultural y Artistica ayudan a que el estudiante desarrolle su imaginación e innovación .

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Proceso Didáctico aplicados a la Educación Cultural y Artistica por Mind Map: Proceso Didáctico aplicados a la Educación Cultural y Artistica

1. Estrategias Metodológicas

1.1. Son habilidades que permiten la ejecución de diferentes recursos para mejorar el aprendizaje

1.1.1. Motivación

1.1.1.1. Estimula al estudiante a seguir aprendiendo

1.1.1.1.1. Técnicas

1.1.2. Estrategias Metodológicas

1.1.2.1. Busqueda

1.1.2.2. Creación

1.1.2.3. Audición y comentarios de obras interpretadas

1.1.2.4. Diseño y construcción de instrumentos musicales

1.1.2.5. Improvisación de escenas individuales o colectivas

1.1.2.6. Registro fotográfico o audiovisual

1.1.3. Conociminto Previo

1.1.3.1. Permite enlazar la nueva información con el conocimiento adquirido anteriormente

1.1.3.1.1. Flipped Classroom/ Aula Invertida

1.1.4. Experiencia concreta

1.1.4.1. Se aprende a través de los sentidos y la experiencia al indagar y explorar.

1.1.4.1.1. Pasos

1.1.5. Observación Reflexiva

1.1.5.1. Se relaciona con la experiencia concreta utilizando la experiencia base con el fin de que el estudiante reflexione para dar una respuesta

1.1.5.1.1. Metodología

1.1.6. Comceptualización abstracta

1.1.6.1. Se basa en el instintivo de una experiencia se logra a través de una lectura, charla o imagen.

1.1.6.1.1. Características

1.1.6.2. Se basa en el instintivo de una experiencia

1.1.7. Experimentación Activa

1.1.7.1. El estudiante aprende haciendo

1.1.7.2. Una de las estrategias que se puede utilizar es el aprendiz<aje por error

2. Orientaciones Metodológicas

2.1. Son guías que el docente utiliza para diseñar el proceso de enseñanza

2.1.1. Objetivos

2.1.1.1. O.ECA.3.1

2.1.1.1.1. Observar uso de algunos materiales y técnicas

2.1.1.2. O.ECA.3.2

2.1.1.2.1. Explicar caracteristicas culturales, tangibles e intangibles

2.1.1.3. **O.ECA.3.3**

2.1.1.3.1. Realizar tareas a través de proyectos colaborativos

2.1.1.4. **O.ECA.3.4**

2.1.1.4.1. Programar proyectos culturales o artísticos

2.1.1.5. O.ECA.3.5

2.1.1.5.1. Describir las caracteristicas principales

2.1.1.6. O.ECA.3.6

2.1.1.6.1. Usar TIC´s

2.1.1.7. O.ECA.3.7

2.1.1.7.1. Participar en procesos de interpretación y creación artistica

2.1.1.8. O.ECA.3.8

2.1.1.8.1. Formular opiniones de manifestaciones culturales y artísticas