1. generalidades
1.1. Hipoacusia: Disminución de la capacidad auditiva de algunas personas, la que puede clasificarse en leve, mediana y profunda
1.2. Hipoacúsia: Quienes sufren de hipoacusia
1.3. Sordo". Es todo aquel que no posee la audición suficiente y que en algunos casos no puede sostener una comunicación y socialización natural y fluida en lengua oral alguna, independientemente de cualquier evaluación audiométrica que se le pueda practicar.
1.4. "Sordo señante". Es todo aquel cuya forma prioritaria de comunicación e identidad social se define en torno al uso de Lengua de Señas Colombiana y de los valores comunitarios y culturales de la comunidad de sordos.
1.5. Sordo hablante: Es todo aquel que adquirió una primera lengua oral. Esa persona sigue utilizando el español o la lengua nativa, puede presentar restricciones para comunicarse satisfactoriamente y puede hacer uso de ayudas auditivas.
1.6. Sordo semilingüe: Es todo aquel que no ha desarrollado a plenitud ninguna lengua, debido a que quedó sordo antes de desarrollar una primera lengua oral y a que tampoco tuvo acceso a una Lengua de Señas.
1.7. Sordo monolingüe: Es todo aquel que utiliza y es competente lingüística comunicativamente en la lengua oral o en la Lengua de Señas.
1.8. Sordo bilingüe: Es todo aquel que vive una situación bilingüe en Lengua de Señas Colombiana y castellano escrito u oral según el caso, por lo cual utiliza dos (dos) lenguas para establecer comunicación tanto con la comunidad sorda que utiliza la Lengua de Señas, como con la comunidad oyente que usa castellano.
1.9. Bibliografia: Pérez, B., Serrano, S (2017) Texto Unidad 2 La lengua de señas, la persona Sorda, la Comunidad Sorda. Corporación Universitaria Iberoamericana. Recuperado de https://aulavirtual.ibero.edu.co/repositorio/Cursos-Matriz/Licenciaturas/LEPI/Electiva-III-Lengua-Senas-Colombiana%20/MD/Texto-Unidad%202-La-Lengua-de-Senas-la-Persona-Sorda-la-Comunidad-Sorda.pdf Padden, Carol (s.f). La Comunidad Sorda y la Cultura de las personas Sordas. Recuperado de https://aulavirtual.ibero.edu.co/repositorio/Cursos-Matriz/Licenciaturas/LEPI/Electiva-III-Lengua-Senas-Colombiana%20/MD/La%20Comunidad%20Sorda%20y%20Cultura_PADDEN.pdf
2. Comunidad Sorda
2.1. Una comunidad sorda es un grupo de personas que viven en una ubicación particular
2.2. El termino tiene implicaciones demográficas, lingüísticas, políticas y sociales
2.3. Una comunidad sorda puede incluir personas quienes no son en sí mismas Sordas
3. Características de las Comunidades Sordas
3.1. Ubicación: Las personas Sordas se pueden trasladar de una ubicación geográfica a otra y entran a una nueva comunidad con relativa facilidad.
3.2. Uso del lenguaje: Debido a que una comunidad sorda está compuesta de personas de diferentes grupos culturales, el uso del lenguaje dentro de la comunidad es diferente del uso del lenguaje dentro del grupo cultural particular.
3.3. Valores comunes: Las comunidades Sordas comparten el valor muy fundamental: colectivismo, los cuales consideran importancia de tener lazos colectivos entre las personas Sordas como un grupo colectivo.
3.4. Objetivos
3.4.1. Un primer objetivo de la comunidad sorda nacional es alcanzar la aceptación pública de las personas Sordas como miembros iguales
3.4.2. iguales: en empleo, en representación política y en el control de instituciones que involucran a personas Sordas, tales como escuelas y organizaciones de servicio.
3.4.3. Un objetivo igualmente importante es la aceptación y el reconocimiento de su historia y el uso de los signos como medio de comunicación.
4. Personas Sordas
4.1. Las personas Sordas pueden nacer en la cultura, como en el caso de los hijos de padres Sordos. Comienzan a aprender el lenguaje de sus padres desde el nacimiento y, por tanto, adquieren competencia nativa en ese lenguaje.
4.2. También adquieren las creencias y comportamientos del grupo cultural de sus padres.
4.3. Ser Sordo significa usualmente que la persona tiene cierto grado de pérdida auditiva. Sin embargo, el tipo de grado de pérdida auditiva no es un criterio para ser Sordo
5. Personas sordas
5.1. En el enfoque clínico, su definición hace hincapié a sordo (“s” minúscula), donde tuvo como incidencia la proclamación a favor de la rehabilitación.
5.1.1. Define que la persona sorda es quién padece de dificultad del sentido del oído, y puede contraer inconvenientes en el desarrollo del habla y del lenguaje
5.1.2. y para ello se propone la rehabilitación oral y auditiva, con el objetivo que la persona sorda sea incluida en la mayoritaria “normo-oyente”
5.1.3. y así mismo, no recomienda mucho la lengua de señas.
5.2. En el enfoque socio-antropológico, opta por la palabra Sordo (“s” mayúscula), que a partir de las experiencias a los largos de los siglos, el trato hacía la comunidad Sorda
5.2.1. Buscando que esas personas tengan identidad normo-oyente, y sin propia identidad, sin lengua, sin derechos, estos se aliaron en la lucha de establecer un concepto de índole cultural y humanístico.
5.2.2. La persona Sorda es la persona que padece dificultades en la audición, aunque no desarrolle ese sentido, puede incrementar el desarrollo de su lenguaje por medio de la lengua de señas