MAPA CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

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MAPA CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA por Mind Map: MAPA CONCEPTUAL DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1. SE DEFINE COMO

1.1. La investigación cualitativa se entiende al “’procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos dibujos, gráficos e imágenes’ [...] la investigación cualitativa estudia diferentes objetos para comprender la vida social del sujeto a través de los significados desarrollados por éste” (Mejía, como se citó en Katayama, 2014, p. 43).

2. POSTURAS EPISTEMOLOGIA

2.1. 1- Objetivismo 2-Subjetivista 3-Constructivista

3. MODELOS DE ENFOQUES CUALITATIVOS

3.1. 1-Modelo Humanista

3.2. 2-El modelo hermenéutico

3.3. 3-El modelo fenomenológico.

3.4. 4-Modelo Inductivo

4. Datos

4.1. Vía universalista y fundacional

4.2. El Medio Natural

4.3. Proceso de reflexividad

5. El Investigador

6. CONTRUCCIONES TEORICAS

6.1. Es Emergente

6.2. Categorías y conceptos

6.3. Proporcionar perspectivas diferentes.

7. ¿ES CIENTIFICA LA INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUALTITATOIVO?

7.1. 1.-Epistemología Cualitativa 2.- las Estructuras Disipativas 3.- la Teoría de las catástrofes

8. Para (González, 2017) todos estos sistemas que hoy representan la complejidad, nos enseñan que profesión y ciencia no son incompatibles. Los estudios cualitativos son una forma diferente y alternativa de generar conocimientos científicos, en un espacio donde solo es posible ahondarse en la subjetividad bajo la cualificación fenoménica y hermenéutica

9. APLICACION DEL ENFOQUE CUALITATIVO

9.1. Metodología

9.1.1. Presenta los supuestos teóricos de la investigación cualitativa unos de los objetivos más importantes es el conocer y comprender la subjetividad

10. TEORIA FUNDAMENTDA ENFOQUE CUALITATIVO

10.1. 1.- Teoría Científica 2.- Teoría Fundamentada.

10.1.1. La investigación cualitativa sustenta sobre teorías para generar hipótesis, las que si sobreviven a la falsación podrán adquirir el estatus de leyes –aunque débiles, leyes causales. Por lo tanto el uso de las hipótesis no propone por lo general una formulación debido a su inadecuación con su fundamento fenomenológico;

11. DATOS VERBALES Y VISUALES

11.1. 1.- Entrevistas semi-estructuradas. 2.- Las narraciones como datos. 3.- entrevistas y debates del grupo de discusión. 4.- Datos verbales: Una panorámica general. 5.- Observación, etnografía y métodos de datos visuales. 6.- Datos visuales: una panorámica general.

11.1.1. Presenta la información utilizando seis criterios para analizar las variaciones en las técnicas, tales como; definición general, problemas para realizar y aplicar la técnica, contribuciones al debate metodológico, modos de incluir la técnica en el proceso de investigación, y los límites de la técnica. (Castiblanco, 2004)

12. DEL TEXTO A LA TEORIA

12.1. 1.-Documentación de los datos. 2.- Codificación y categorización. 3.- Análisis secuenciales. 4.- Interpretación de textos; una panorámica general. 5.- Fundamentación de la investigación cualitativa. 6.- Escribir sobre investigación cualitativa.

12.1.1. Describe metodologías para documentar el texto, interpretar el texto, y escribir sobre los resultados de la investigación, también utilizando los criterios de la cuarta parte.(Castiblanco, 2004)