MODELO FLIPPED CLASSROOM

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
MODELO FLIPPED CLASSROOM por Mind Map: MODELO FLIPPED CLASSROOM

1. FASES

1.1. Planificación

1.1.1. Docente

1.1.1.1. Diseñar material para las tres fases

1.1.1.2. Subir e integrar material en el LMS

1.2. Previa

1.2.1. Alumno

1.2.1.1. Leer documentos o ver videos

1.2.2. Docente

1.2.2.1. Revisa el feedback del trabajo

1.3. Durante

1.3.1. Alumno

1.3.1.1. Actividades interactivas

1.3.1.2. Resolver dudas

1.3.2. Docente

1.3.2.1. Guía

1.3.2.2. Aclarar dudas

1.3.2.3. Plantear nuevas preguntas

1.4. Posterior

1.4.1. Alumno

1.4.1.1. Reflexión

1.4.1.2. Creación de portfolios de aprendizaje

1.4.2. Docente

1.4.2.1. Evaluación

1.4.2.2. Plantear otras propuestas

2. PILARES

2.1. Ambiente flexible

2.1.1. Ofrecer estimulos diferentes.

2.1.2. Organización variada de espacios

2.1.3. Adaptarse a la diversidad del aula

2.2. Contenido dirigido

2.2.1. Objetivo

2.2.1.1. Domino del aprendizaje

2.3. Cultura de aprendizaje

2.3.1. Todos aprendemos

2.3.1.1. Docentes y alumnos se retroalimentan entre sí

2.4. Facilitador profesional

2.4.1. Aprendizaje constante

3. TEORÍAS

3.1. Cognitivismo

3.1.1. Aprendizaje como proceso de adquisición y almacenamiento de información.

3.1.2. Autores

3.1.2.1. Bruner

3.1.2.2. Bloom

3.2. Constructivismo

3.2.1. Aprendizaje como proceso de construcción subjetiva basado en la realidad.

3.2.2. Autores

3.2.2.1. Piaget

3.2.2.2. Montessori

3.3. Conectivismo

3.3.1. Aprendizaje como proceso de conexión de nodos especializados de distintas fuentes.

3.3.2. Autores

3.3.2.1. George Stemens

4. RELACIÓN ENTRE ELEMENTOS Y TEORÍAS

4.1. Ambiente flexible

4.1.1. F1

4.1.1.1. Cognitivismo

4.1.1.2. Constructivismo

4.1.1.3. Conectivismo

4.1.2. F2

4.1.2.1. Cognitivismo

4.1.2.2. Constructivismo

4.1.2.3. Conectivismo

4.1.3. F3

4.1.3.1. Cognitivismo

4.1.3.2. Constructivismo

4.1.3.3. Conectivismo

4.2. Cultura de aprendizaje

4.2.1. L1

4.2.1.1. Cognitivismo

4.2.1.2. Constructivismo

4.2.1.3. Conectivismo

4.2.2. L2

4.2.2.1. Constructivismo

4.2.2.2. Conectivismo

4.3. Contenido dirigido

4.3.1. I1

4.3.1.1. Cognitivismo

4.3.2. I2

4.3.2.1. Cognitivismo

4.3.2.2. Constructivismo

4.3.2.3. Conectivismo

4.3.3. I3

4.3.3.1. Conectivismo

4.4. Facilitador profesional

4.4.1. P1

4.4.1.1. Cognitivismo

4.4.1.2. Constructivismo

4.4.1.3. Conectivismo

4.4.2. P2

4.4.2.1. Constructivismo

4.4.3. P3

4.4.3.1. Constructivismo

4.4.3.2. Conectivismo