1. FERNANDO SOLANA
1.1. EDUCACIÓN PÚBLICA MEXICANA
1.1.1. NEOLIBERALISMO
1.1.1.1. VALENTIN GOMEZ FARIAS
2. 1857
2.1. NEOLIBERALES
2.1.1. CONSTITUCIÓN POLITICA
2.1.1.1. ARTICULO 3°
3. 1867
3.1. LEY ORGANICA DE LA INSTRUCCION PUBLICA EN EL DISTRITO FEDERAL Y TERRITORIOS FEDERALES
3.1.1. 1869
3.1.1.1. EDUCACION
3.1.1.1.1. GRATUITA
3.1.1.1.2. OBLIGATORIA
3.1.1.1.3. LAICA
4. BENEFICIOS
4.1. FLEXIBILIDAD
4.2. APRENDIZAJE COLABORATIVO
4.3. AUTONOMIA
4.3.1. RESPONSABILIDAD
4.4. ENSEÑANZA
4.4.1. ENFOCADA
4.4.1.1. ALUMNOS
5. REVOLUCION EDUCATIVA
5.1. NIVELES DE COMPETITIVIDAD
5.1.1. 2025
6. CARACTERISTICAS
6.1. PROFESOR/ESTUDIANTE
6.1.1. INTERACCION SINCRONICA
6.2. ENCUENTROS
6.2.1. PRESENCIALES/ELECTRONICOS
6.2.2. SOCIALIZACION
6.2.3. APRENDIZAJE COLABORATIVO
6.3. COMUNICACION MEDIADA
6.3.1. DOBLE VIA
6.3.1.1. PROFESOR/ALUMNO
6.3.1.2. DIFERENTES RECURSOS
6.4. SOPORTE ORGANIZACION
6.4.1. PLANIFICA
6.4.2. DISEÑA
6.4.3. PRODUCE MATERIALES
6.4.4. SEGUIMIENTO
6.4.5. MOTIVACION
6.4.5.1. PROCESO
6.4.5.1.1. APRENDIZAJE
6.4.5.2. TUTORIAS
6.5. APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA
6.5.1. MOTIVAR
6.5.1.1. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
7. SOLVENTAR
7.1. BARRERAS
7.1.1. APRENDIZAJE
7.1.1.1. PRESENTARSE
7.1.1.1.1. EDUCACION TRADICIONAL
8. ACCESO
8.1. REMOTO
8.1.1. AMBIENTES EDUCATIVOS
8.1.1.1. BENEFICIO
8.1.1.1.1. TECNOLOGICO
8.1.1.1.2. COMUNICACIÓN
9. ORIGEN Y DESARROLLO
9.1. GILBERTO GONZALEZ GIRON
9.1.1. CONCEPCION
9.1.1.1. SITUACION
9.1.1.1.1. PROSPECTIVA
9.2. DR. LORENZO GARCIA ARETIO
9.2.1. FINALIDAD
9.2.1.1. PROSPECTIVA
9.2.1.1.1. FUTURO
10. MODALIDADES EC
10.1. 1°
10.1.1. ATENDER
10.1.1.1. APRENDICES
10.1.1.1.1. GRUPOS EDADES
10.1.1.1.2. LOCALIZACION GEOGRAFICA
10.1.1.1.3. PEDAGOGIA CONVENCIONAL
10.2. 2°
10.2.1. GRUPOS ESPECIFICOS
10.2.1.1. NO ACUDEN
10.2.1.1.1. ESCUELAS
11. SISTEMA EDUCATIVO
11.1. SEP
11.1.1. POLITICAS
11.1.1.1. LINEAMIENTOS
11.1.1.1.1. NORMAS GENERALES
11.2. UNAM
11.2.1. 15151
11.2.1.1. EPOCA COLONIA
11.2.1.1.1. CENTRO CULTURAL
12. USO TICs
12.1. ESTRATEGIA
12.1.1. RESOLVER PROBLEMAS
12.1.1.1. SEP
12.1.1.1.1. PROGRAMAS ESTRATEGICO
12.1.1.2. ILCE
13. NO CONTROL
13.1. RESULTADOS
13.1.1. PROCESOS CONOCIMIENTO
13.2. RENUNCIAR
13.2.1. MISMA
13.2.1.1. ESTRUCTURACION
13.2.1.2. PRODUCCION
13.3. MENSAJE
13.3.1. COMPRENDIDO
13.3.1.1. DIFERENTE
13.4. PUNTO DE PARTIDA
13.4.1. DESARROLLO CONGNOSCITIVO
13.4.1.1. PRACTICO
13.4.2. PROBLEMATIZACION
13.4.2.1. AYUDA PEDAGOGICA
13.5. APRENDIZAJE
13.5.1. REESTRUCTURA
13.5.1.1. RESIGNIFICA
13.5.1.1.1. PREVIO CONSTRUIDO