¿Será capaz la educación de preparar a los ciudadanos en el dominio de la comunicación al mismo t...

1. La nueva escuela

1.1. Docente y sus acciones

1.1.1. Constante actualización

1.1.2. Capacitación

1.1.3. Nuestras estrategias de trabajo

1.1.4. Incorporar la tecnología como medio de innovación y motivación para los alumnos

1.1.5. Ajuste y aplicación al contenido

1.2. Alumnos y sus acciones

1.2.1. Aprender no sólo en la escuela, sino también en sus casas o desde otros espacios

1.2.2. Comunicación con sus maestros y compañeros virtualmente después de clases

1.2.3. Uso de las redes sociales para publicar y compartir trabajos

1.2.4. Trabajo creativo y autónomo

1.2.5. Trabajo con recursos que le son familiares y con los que está involucrado

2. Desafíos

2.1. Regulaciones e infraestructura

2.2. Docentes evaden la responsabilidad de adecuarse frente a las nuevas tecnologías

2.3. Uso irresponsable de las TICs por parte de los nativos digitales

3. Nativos digitales

3.1. Multitarea y Multimedia

3.2. Prefieren los formatos gráficos a los textuales

3.3. Está en constante actualización con la tecnología

3.4. Toman decisiones inmediatas, son rápidos

3.5. Las redes sociales son su principal medio de comunicación

4. Inmigrantes digitales

4.1. Aún no valoran la multitarea

4.2. Imprimen para aprender

4.3. No se preocupan por actualizar aparatos

4.4. Son reflexivos y lentos

4.5. Están en algunas redes sociales sólo por que deben estarlo

5. Medios de comunicación

5.1. Influyen en modelos de vida, valores y conductas

5.2. Utilizados como contenido trasnversal

5.2.1. Afectan a todas las áreas

5.2.2. Utilizarlos a favor y a lo largo de la escolaridad

6. Evolución Tecnológica

6.1. Informática escolar

6.2. Uso de las TICs

6.3. Recursos de la Web 2.0

7. Medios de comunicación

7.1. Influyen en modelos de vida, valores y conductas

7.2. Utilizados como contenido trasnversal

7.2.1. Afectan a todas las áreas

7.2.2. Utilizarlos a favor y a lo largo de la escolaridad