1. Seguridad
1.1. Protección de dispositivos
1.1.1. Proteger los dispositivos y los contenidos digitales propios, comprender los riesgos de la red y conocer medidas de protección y seguridad.
1.2. Protección de datos personales e identidad digital
1.2.1. Entender los usos de los programas y servicios digitales, proteger activamente los datos personales, respetar la privacidad de los demás y protegerse a sí mismo/a de amenazas, fraudes y ciberacoso.
1.3. Protección de la salud
1.3.1. Evitar riesgos para la salud relacionados con la tecnología en cuanto a amenazas para la integridad física y el bienestar psicológico.
1.4. Protección del entorno
1.4.1. Tener en cuenta el impacto de las tecnologías sobre el medio ambiente.
2. Comunicación y colaboración
2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales
2.1.1. Interaccionar de diversos dispositivos y aplicaciones digitales. las distintas formas de comunicación a través de medios digitales, adaptar estrategias y modos de comunicación.
2.2. Compartir información y contenidos digitales
2.2.1. Compartir la ubicación de la información y de los contenidos digitales, actuar como intermediario, ser proactivo en la difusión de noticias.
2.3. Participación ciudadana en línea
2.3.1. Buscar oportunidades tecnológicas para el empoderamiento y el auto‐desarrollo en cuanto a las tecnologías y a los entornos digitales.
2.4. Colaboración mediante canales digitales
2.4.1. Utilizar tecnologías y medios para el trabajo en equipo, para los procesos colaborativos y para la creación y construcción común de recursos, conocimientos y contenidos.
2.5. Netiqueta
2.5.1. Familiarizarse con las normas de conducta en interacciones en línea, tener conciencia de la diversidad cultural, ser capaz de protegerse a sí mismo y a otros de los peligros en línea.
2.6. Gestión de la identidad digital
2.6.1. Crear, adaptar y gestionar identidades digitales, ser capaz de proteger la reputación digital y de gestionar los datos generados a través de las diversas cuentas y aplicaciones utilizadas.
3. Información y alfabetización informacional
3.1. Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales
3.1.1. Gestionar y almacenar información, datos y contenidos digitales para facilitar su recuperación; organizar información, datos y contenidos digitales.
3.2. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales
3.2.1. Buscar información, datos y contenidos digitales en red, encontrar información relevante para las tareas docentes, seleccionar recursos educativos, gestionar distintas fuentes de información y crear estrategias personsales
3.3. Evaluación de información, datos y contenidos digitales
3.3.1. Reunir, procesar, comprender y evaluar información, datos y contenidos digitales de forma crítica.
4. Creación de contenidos digitales
4.1. Desarrollo de contenidos digitales
4.1.1. Crear contenidos digitales en diferentes formatos, incluyendo contenidos multimedia, editar y mejorar el contenido de creación creativamente a través de los medios digitales y de las tecnologías.
4.2. Integración y reelaboración de contenidos digitales
4.2.1. Modificar, perfeccionar y combinar los recursos existentes para crear contenido digital y conocimiento nuevo, original y relevante.
4.3. Derechos de autor y licencias
4.3.1. Entender cómo se aplican los derechos de autor y las licencias a la información y a los contenidos digitales.
4.4. Programación
4.4.1. Realizar modificaciones en programas informáticos, aplicaciones, configuraciones, programas, dispositivos y comprender qué hay detrás de un programa.
5. Resolución de problemas
5.1. Resolución de problemas técnicos
5.1.1. Identificar posibles problemas técnicos y resolverlos (desde la solución de problemas básicos hasta la solución de problemas más complejos).
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.2.1. Analizar las necesidades en términos tanto de uso de recursos, herramientas como de desarrollo competencial, asignar posibles soluciones detectadas, adaptar herramientas y evaluar de forma crítica con posibles soluciones y herramientas digitales.
5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa
5.3.1. Innovar utilizando la tecnología digital, participar en producciones colaborativas multimedia y digitales, generar conocimiento y resolver problemas conceptuales con el apoyo de herramientas digitales.
5.4. Identificación de lagunas en la competencia digital
5.4.1. Comprender las necesidades de mejora y actualización de la propia competencia, apoyar a otros en el desarrollo de su propia competencia digital, estar al corriente de los nuevos desarrollos.