BUSQUEDAS DE INFOMACIÓN

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BUSQUEDAS DE INFOMACIÓN por Mind Map: BUSQUEDAS DE INFOMACIÓN

1. Gestionar la información obtenida a través de programas informáticos (bases de datos personales), para manejar fichas, citas y palabras clave, como Zotero (www.zotero.org) o Mendeley (http://www.mendeley.com/)

2. C. Después de la búsqueda

3. B. Durante la búsqueda

3.1. Utilizar Directorios y Tesaurospara evaluar los descriptores utilizados o sinónimos

3.2. Elegir la fuente de información (buscadores, portales, bases de datos,revistas electrónicas, catálogos en línea, etc.).

3.3. Utilizar las “Búsqueda Avanzada” para delimitar las búsquedas.

3.4. Utilizar las herramientas que pone a nuestra disposición el buscador

3.5. Utilizar operadores booleanos

3.6. Guardar las búsquedas.

4. Qué nivel de profundidad necesito conocer sobre el tema.

5. A. Definir el tema a buscar identificando:

5.1. Qué sé sobre el tema

5.2. Qué palabras describen el tema. Definir descriptores o palabras clave.

5.3. Qué tipo de información busco, genérica o especializada

6. 3.2. Estrategias de búsqueda de información en Internet

7. revista

7.1. Autor •Título •Nombre de la revista u editor •Número de la revista •Fecha o Año de la revista •Número de páginas •ISSN

8. libro

8.1. •Edición

8.2. autor

8.3. titulo

8.3.1. editorial

8.4. •Lugar

8.5. •Número de páginas

8.6. •ISBN

8.7. •Año de publicación

9. 2.3. Algunos datos bibliográficos más importantes

10. 2.2. Identificar datos bibliográficos según el tipo

10.1. Cada fuente de información y bibliográfica tiene una serie de características que lo diferencian una de la otra

10.2. Los datos bibliográficos te permiten determinar qué tipo de fuente estás seleccionando (libro, revista, página web, etc.)

10.3. Te permiten elaborar fichas o catálogos bibliográficos

10.4. Comúnmente de acuerdo a los de datos bibliográficos es que podemos identificar los diversos tipos. Ejemplo: un libro impreso no tiene dirección web o url, ya que este dato es para los documentos electrónicos.

11. 2. Datos bibliográficos por tipo

11.1. Fuentes bibliográficas

11.1.1. •Libros •Revistas •Monografías •Tesis •Informes, etc…

11.2. Fuentes electrónicas

11.2.1. Páginas web •Blogs •Libros digitales •Wikis •Documentos digitales

12. Página web: artículo

12.1. •Título de la página •Autor o Institución de la página •Año de publicación de la página •Fecha de consulta

13. BUSQUEDAS EN INTERNET

13.1. Qué información académica puedo encontrar en Internet

13.1.1. Documentos de temas específicos en diferentes formatos (doc, pdf, xls, …)

13.1.2. Imágenes de diferente tamaño y formato (gif, jpg, …)

13.1.3. Audio en diferentes formatos (wav, mp3, …)

13.1.4. Vídeo en diferentes formatos (avi, mpg, …)

13.1.5. Artículos de revistas electrónicas y bases de datos (abstract y texto completo)

13.1.6. Libros (fichas, Introducción, índice o texto completo)

13.1.7. Noticias (canales de noticias de diversos sitios web)

13.1.8. Discusión sobre temas (foros y grupos de discusión)

14. FUENTES DE INFORMACIÓN

14.1. QUE SON FUENTES DE INFORMACIÓN

14.1.1. Son todos los recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia.

15. Se clasifican en tres tipos:

15.1. PRIMARIAS

15.2. secundarias

15.3. tercerarias

16. FUENTES PRIMARIAS

16.1. Contienen

16.1.1. información nueva y original, resultado de un trabajo intelectual e investigació

16.2. Son

16.2.1. documentos primarios: libros, revistas, periódicos, anuarios, literatura gris.

16.3. Se llama

16.3.1. literatura gris, porque no se puede obtener con facilidad su acceso completo: tesis, informes de investigación, actas,…

17. FUENTES SECUNDARIAS

17.1. Toman

17.1.1. como base las fuentes primarias para comentarlas o reinterpretarlas.

17.2. Contienen

17.2.1. información organizada, elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización de los documentos de las fuentes primarias.

17.3. Son

17.3.1. fuentes secundarias: boletines, obras comentadas, interpretación de leyes, diccionarios, enciclopedias, etc.

18. FUENTES TERCEARIAS

18.1. Son

18.1.1. guías físicas o virtuales para encontrar las fuentes de información primaria y secundaria.

18.2. Es

18.2.1. una selección y recopilación de fuentes primarias y secundarias, por ejemplo: bibliografías, catálogos de bibliotecas, directorios, listas de lectura y artículos sobre encuestas

19. 3.3. Flujo de búsqueda de información en Internet

19.1. definir la cuestion

19.2. seleccionar la fuente de información

19.3. formular el perfil de busqueda

19.4. llevar a cabo la busqueda

19.4.1. evaluar los resultados satisfactorios

19.4.1.1. guardar los resultados y la estrategia

20. 3.4. Buscadores

20.1. Un Buscador de temas o motor de búsqueda es un sitio web programado para indexar archivos almacenados en servidores web.

20.2. El buscador trabaja analizando la palabra solicitada en millones de sitios web, en cuestión de segundos.

20.3. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles según jerarquía de temas; el resultado de la búsqueda, es un listado de sitio web relacionados con las palabras clave buscada.

21. 3.5. Directorios

21.1. Listado de direcciones de sitios web organizado en categorías por personas.

21.1.1. Yahoo

21.1.1.1. Formado por categorías que contienen una serie de sitios web

21.1.1.1.1. http://es.search.yahoo.com/

21.1.2. GoogleDirectorio

21.1.2.1. Realice búsquedas temáticas en la web

21.1.3. Internet invisible

21.1.3.1. Directorio temático con más de 2800 bases de datos y recursos de acceso gratuito con información invisible en Internet.

21.2. Relaciona las palabras buscadas con las palabras descriptivas encontradas en la ficha de cada sitio y no con los contenidos de las páginas que componen estos sitios.

22. 3.6. Metabuscadores

22.1. Son servidores web que realizan búsquedas en muchos buscadores y/o directorios y presentan un resumen de los resultados, eliminando duplicaciones.

22.2. O Los metabuscadores no se sirven de robots, sino que van a buscar directamente a los índices de cada buscado

22.2.1. Vivísimo

22.2.1.1. Agrupa todos los conceptos similares, mostrando aquellos servidores que obtienen los mejores resultados

22.2.2. Metacrawler

22.2.2.1. r La manera más fácil de encontrar mejores resultados de búsqueda en más de una Web.

23. 3.7. Portales

23.1. Un portal de Internet es un sitio web cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra electrónica, etc.

23.2. Principalmente están dirigidos a resolver necesidades específicas de un grupo de personas o de acceso a la información y servicios de a una institución pública o privada

23.2.1. PerúEduca

23.2.1.1. Portal Educativo del Perú. Recursos Educativos, herramientas,servicios y contenidos digitales para docentes, estudiantes, directivos, investigadores, familia.

23.2.1.1.1. www.perueduca.edu.pe

23.2.2. CiberDocencia

23.2.2.1. Portal Educativo de la Dirección General de Educación Superior y Técnico-Profesional del Ministerio de Educación del Perú.

23.2.2.1.1. www.ciberdocencia.gob.pe

23.2.3. CNICE

23.2.3.1. CentroNacional de Información y Comunicación Educativa. España

23.2.3.1.1. www.cnice.mecd.es

23.2.4. EducaRed

23.2.4.1. Portal impulsado porla Fundación Telefónica

23.2.4.1.1. www.educared.net

23.2.5. EducaWeb

23.2.5.1. Portal especializado en educación y formación de mayor audiencia en España

23.2.5.1.1. www.educaweb.com

23.2.6. EduteKa

23.2.6.1. Portal Educativo gratuito actualizado quincenalmente desde Cali, Colombia

23.2.6.1.1. www.eduteka.org

23.2.7. REDEM

23.2.7.1. Red Educativa Mundial

23.2.7.1.1. www.redem.org

23.2.8. Rediris

23.2.8.1. Red académica y de investigación nacional española.

23.2.8.1.1. www.rediris.es

24. 3.8. Base de datos especializadas

24.1. Son bancos de información de alta calidad cuyas fuentes son las revistas internacionales indexadas y publicaciones de investigación seriadas.

24.1.1. DialNet

24.1.1.1. Bases de datos de tesis

24.1.2. EBSCO

24.1.2.1. Sistema de referencias accesible a través de Internet, que se puede utilizar previa suscripción.

24.1.3. ERIC

24.1.3.1. Centro de información de recursos educativos

24.1.4. Redined

24.1.4.1. Red de bases de datos de información educativa: investigación, innovación, recursos y revistas de educación.

24.1.5. Teseo

24.1.5.1. Contiene información sobre Tesis Doctorales leídas en las Universidades españolas

25. 3.9. Revistas electrónicas

25.1. Son sitios web que manejan información especializada donde recogen y alojan revistas en formato electrónico. El formato que generalmente manejan para la publicación de artículos es en pdf.

25.1.1. Relieve

25.1.1.1. Primera revista electrónica de España, tiene una orientación académica con un exigente proceso de revisión por expertos y es totalmente gratuita.

25.1.2. EduTec

25.1.2.1. Revista Electrónica de Tecnología Educativa

25.1.3. Revista Iberoamerica na

25.1.3.1. La Revista Iberoamericana de Educación es una publicación editada por la OEI.