Etapa 1 Lógica: Introducción a la lógica, función del pensamiento y el lenguaje

1. 1.1 Concepto de lógica

1.1. Principios o leyes de la lógica

1.1.1. En la determinación de un pensamiento correcto intervienen lo que la lógica clásica llama principios o leyes de la lógica.

1.1.1.1. Principio o ley de identidad. Se expresa como A es A, esto significa que cualquier enunciado es idéntico a sí mismo.

1.1.1.2. Principio o ley de no contradicción. Se expresa como A no es no-A, significa que un enunciado y su negación no pueden ser ambos verdaderos al mismo tiempo y en el mismo sentido.

1.1.1.3. Principio o ley de tercero excluido. Se expresa como si A es igual a A, no puede ser igual a no-A, significa que cualquier enunciado o es verdadero o es falso, pero no existe una tercera posibilidad o, en otras palabras, entre verdad y falsedad no existe un término medio.

1.1.1.4. Principio de razón suficiente. Todo juicio es verdadero o falso por alguna razón.

2. 1.1 Concepto de lógica

2.1. Relación de la lógica con otras ciencias

2.1.1. La lógica, como toda disciplina, mantiene relación con otras áreas del saber humano

2.1.1.1. Psicología

2.1.1.2. Gramática

2.1.1.3. Matemática

3. 1.1 Concepto de lógica

3.1. Utilidad de la lógica

3.1.1. Proporciona herramientas y principios que nos permiten detectar argumentos engañosos. Su aplicación incide en muchas actividades de la vida diaria.

4. 1.2 Pensamiento y conocimiento

4.1. Formas de pensamiento

4.1.1. Clasificación de los conceptos

4.1.1.1. La Clasificación se basan 4 conceptos los cuales son:

4.1.1.1.1. Universal: aplica para todos.

4.1.1.1.2. Particulares: se refiere a algunos objetos o seres perteneciente a una clase.

4.1.1.1.3. Individuales o singulares: se refiere a un solo objeto.

4.1.1.1.4. Colectivos: son aquello cuyo objeto está constituido por un grupo.

4.1.2. Extensión y comprensión del concepto

4.1.2.1. Cuando hablamos de extensión de un concepto nos referimos al número de objeto o de individuo que abarca, y cuando hablamos de comprensión se refiere a los contenidos o propiedades que el concepto connota, por ello se le llama connotación.

4.1.3. Juicio: verdad y falsedad

4.1.3.1. En sus elementos del juicio están:

4.1.3.1.1. Sujeto: aquel sobre se anuncia

4.1.3.1.2. Predicado: lo que se predica o se dice del sujeto

4.1.3.1.3. Cópula: tiene la función de atribuir el predicado al sujeto.

4.1.3.2. Una característica fundamental del juicio es la verdad y falsedad ya que la decisión dada en el juicio puede variar gracias a una afirmación o una negación, ya que se niega o se afirma pueda resultar una verdad o falso.

4.1.4. Razonamiento: validez e invalidez

4.1.4.1. El razonamiento se conforma por una serie de enunciado o juicio los cuales son premisas o como conclusiones

4.1.4.2. El argumento o razonamiento llamado deductivo es el más común y conocido en la lógica y consiste en partir de un enunciado o juicio general para llegar a una particular

5. 1.2 Pensamiento y conocimiento

5.1. Inferencia

5.1.1. Inferencias inmediatas

5.1.1.1. Son aquellas en las cuales el enunciado funciona como conclusión se deriva de manera directa e inmediata de un solo enunciado que funciona como premisas.

5.1.2. Inferencias mediatas

5.1.2.1. se obtienen la conclusión de la primera premisa por mediación de una segunda premisa

6. 1.1 Concepto de lógica

6.1. ¿Qué es la lógica?

6.1.1. Es una rama de la filosofía. Sus orígenes se remontan a la Grecia de la Antigüedad clásica, sobre todo con Aristóteles de Estagira quien, en el siglo IV, estableció sus bases y logró sistematizarla

6.1.2. Aristóteles era llamado "el padre de la lógica", para Aristóteles, la lógica tiene un carácter instrumental, pues es concebida como una especie de introducción metodológica a la filosofía y a cualquier otra ciencia.

7. 1.1 Concepto de lógica

7.1. Carácter formal de la lógica

7.1.1. Lo que llamamos "lógico" es aquello que se ajusta y es aprobado por la razón. Para Raúl Gutiérrez Sáenz, lo lógico se refiere a lo que es congruente, ordenado y bien estructurado. En el proceso real del pensamiento concurre una serie de factores, y que no todos caen en el dominio de la lógica, como son:

7.1.1.1. Sujeto pensante. Encargado de producir el pensamiento

7.1.1.2. Proceso del pensar o actividad psíquica. Se da en determinado tiempo y espacio.

7.1.1.3. Objeto. Aquello en lo que el sujeto piensa.

7.1.1.4. Lenguaje. En sus múltiples modalidades, es mediante el cual se expresa el pensamiento.

7.1.1.5. Pensamiento. Desligado, de alguna manera de los anteriores factores, es resultado o fruto del pensar.

8. 1.1 Concepto de lógica

8.1. Objeto de estudio

8.1.1. En cuanto disciplina formal, la lógica tiene como objeto de estudio determinadas formas de pensamiento.

8.1.1.1. Concepto o idea. Forma más elemental y primaria de pensamiento; permite establecer la determinación esencial y unitaria de un objeto.

8.1.1.2. Juicio. Como segunda forma de pensamiento, el juicio puede ser definido como un enlace de conceptos mediante el cual afirmamos o negamos algo y que está constituido por tres elementos básicos: sujeto, cópula y predicado.

8.1.1.3. Razonamiento. Tercera forma de pensamiento estudiada por la lógica.

9. 1.1 Concepto de lógica

9.1. Lógica formal y lógica material

9.1.1. Lógica formal

9.1.1.1. Estudia y maneja las formas del pensamiento

9.1.2. Lógica material

9.1.2.1. Se encarga del estudio de las condiciones de un conocimiento verdadero

10. 1.1 Concepto de lógica

10.1. Relación entre la lógica formal y la teoría del conocimiento

10.1.1. Lógica formal

10.1.1.1. La lógica estudia el pensamiento en sus distintas formas: conceptos, juicios, razonamientos o raciocinios; solamente desde el punto de vista de su forma lógica, descubriendo, asimismo, las leyes y reglas cuya observancia es indispensable para alcanzar la verdad formalmente correcta mediante un conocimiento inferido.

10.1.2. Teoría del conocimiento

10.1.2.1. Se ocupa del conocimiento, pero en su aspecto material, atendiendo a sus contenidos.