PRODUCTO FINAL: PODCAST ANIMALES VERTEBRADOS

1. ¿Qué sabemos de los animales?

1.1. Brainstorming

1.1.1. Gran grupo

1.1.1.1. 30 min

2. Visionado vídeo: seres vivos e inertes y análisis. Vocabulario.

2.1. https://youtu.be/_W2NuihVz2M

2.1.1. Gran grupo

2.1.1.1. 1 y y 30 min

2.1.1.1.1. Cuaderno de clase

3. Visionado vídeo seres vivos. Preguntas. Búsqueda de información. Nombres de animales. Principales características. Animals. Problemas matemáticos.

3.1. https://youtu.be/B56zZNSdAvg

3.1.1. Gran grupo e individual.

3.1.1.1. 2 h y 30 min

3.1.1.1.1. Cuaderno de clase

4. Visionado vídeo: vertebrados e invertebrados.Visionado vídeo clasificación. Búsqueda de información. Crucigramas. Ahorcados.

4.1. https://youtu.be/eDRJMi6tAMk

4.1.1. https://youtu.be/6Eeo9KC4fUw

4.1.1.1. https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/blog/cuadernillo-crucigramas-animales

4.1.1.1.1. https://wordwall.net/es/resource/2554012/ahorcado-animales

5. ¿De quién es?

5.1. https://wordwall.net/es/resource/21981162/animales/de-qui%c3%a9n-es

5.1.1. Gran grupo

5.1.1.1. 30 min

6. Adivinamos qué animal es por su sonido

6.1. https://youtu.be/teNFwot8Gpg

6.1.1. Gran grupo

6.1.1.1. 30 min

7. Visionado vídeo: animales vertebrados. Visionado vídeo: curiosidades. Preguntas.

7.1. https://youtu.be/5Tg0J59MYII

7.1.1. https://youtu.be/wVcazjZON4o

7.1.1.1. Gran grupo

7.1.1.1.1. 1 h

8. Fabricamos animales.

8.1. Individual

8.1.1. 1 h

8.1.1.1. Plantillas, cartulinas, tijeras, pegamento.

9. Realizamos libro animales vertebrados

9.1. Individual

9.1.1. 4 h

9.1.1.1. Folios de colores, lápices, colores, fotos, dibujos, etc.