1.1. Ceñir la comprensión de diferentes ideas que se expresan acerca de la comprensión de textos o información
1.2. El objetivo de la interpretación es llegar a una comprensión más profunda y significativa del texto, est requiere un apertura por parte del intérprete para dejar que el texto hable por si mismo.
2. contenido del texto
2.1. Para alcanzar la validez de la interpretacion, partiendo de unos prejuicios y preconceptos, se logra una apertura de la opinion previa de el investigador con el objeto de estudio, esta apertura se convierte en una relacion, se fusiona el horizonte del investigador con el horizonte del contenido o de la es escencia de la cosa misma, una conciencia hermeneutica dispuesta a acoger la alteridad del otro 8texto o accion humana)
2.2. Los prejuicios son la realidad historica del ser, es imposible exigir una comprension libe de todo prejuicio; esto anularia toda la posibilidad de comprender.
2.3. Toda comprension se realiza a partir de una pre-comprension.
2.4. La comprensión es una actividad interpretativa que se realiza a través de un dialogo entre el intérprete y el texto que se esta interpretando.
