1. El equipo de trabajo
1.1. Las empresas
1.1.1. Buscan habilidades interacción social
1.1.1.1. Capaces de compartir su conocimiento
1.1.1.1.1. Innovación
1.2. Desarrolla la
1.2.1. Habilidad
1.2.1.1. Compromiso
1.3. Es una Metodología
1.3.1. Para alcanzar
1.3.1.1. Los objetivos
1.3.1.1.1. Organizacionales
1.4. Importante
1.4.1. Contar con empleados
1.4.1.1. Con capacidad de Trabajo en Equipo
1.4.1.1.1. Se considera
1.5. Debidamente conformado
1.5.1. Enfrenta el mercado
1.5.1.1. De manera
1.5.1.1.1. Eficiente
1.5.1.1.2. Mejores resultados
1.6. Alta calidad
1.6.1. Los problemas se desarrollan
1.6.1.1. En
1.6.1.1.1. Clima abierto
1.6.1.1.2. Calma
1.6.1.1.3. Sentimientos de comodidad
1.6.1.1.4. Alegría
1.7. Aprender
1.7.1. Requiere
1.7.1.1. Amplia capacidad de
1.7.1.1.1. Reflexión
1.7.1.1.2. Honestidad
1.7.1.1.3. Compromiso
2. Creatividad e innovación
2.1. Pensamiento Creativo
2.1.1. Conceto de Creatividad
2.1.1.1. Autores
2.1.1.1.1. Murray, H (1959)
2.1.1.1.2. Saturnino de la Torre (1991)
2.1.2. Se ha asociado con
2.1.2.1. Habilidad para producir ideas
2.1.2.1.1. Lo que se denomina
2.1.3. Puede ser usado en 2 líneas
2.1.3.1. Como un proceso que lleva a la realización de productos originales.
2.1.3.2. Como capacidad para producir muchas ideas diferentes y reestructuradas
2.1.4. Características
2.1.4.1. Curiosidad
2.1.4.2. Asumir riesgos
2.1.4.3. Complejidad
2.1.4.4. Imaginación
2.2. Innovación
2.2.1. ¿Qué es?
2.2.1.1. La evolución que ha tenido
2.2.1.1.1. Objetos
2.2.1.1.2. Servicios
2.2.2. Según Luigi Valdés
2.2.2.1. Básicamente el proceso innovador tradicional es la capacidad de estructurar una idea y traducirla en un producto o servicio
2.2.2.1.1. Que tenga
2.3. ¿Cómo fortalecer la creatividad y la innovación en los equipos?
2.3.1. Propiciando climas laborales saludables
2.3.1.1. Sólo es posible si
2.3.1.1.1. se cuenta con un
2.3.1.2. Resultados
2.3.1.2.1. Productivos
2.3.2. Suscitando estilos de interacción convenientes
2.3.2.1. Importante
2.3.2.1.1. Contemplar cada una de las implicaciones que conllevan
2.3.2.2. Los equipos creativos
2.3.2.2.1. Tienen la habilidad para transformar las equivocaciones en oportunidades.
2.3.2.2.2. No censura la equivocación
2.3.3. Adoptando formas de comunicación adecuadas
2.3.3.1. En un equipo de trabajo sólido, con alta capacidad para
2.3.3.1.1. Innovar
2.3.3.1.2. Manejar un tema
2.3.4. Delimitando de forma realista las metas y los objetivos a cumplir
2.3.4.1. Los miembros del equipo
2.3.4.1.1. Metas definidas
2.3.4.1.2. Tareas definidas
2.3.4.1.3. Planifican acciones
3. Problemas: Análisis y estrategias de solución
3.1. Empresa
3.1.1. Basado en Capitalismo Moderno
3.1.1.1. Se generaron grandes empresas mediante intercambio de producto en el siglo XIII
3.2. Organización
3.2.1. Basado en un estado Burocratico
3.2.1.1. Organizaciones formales o complejas
3.2.1.1.1. Aplica a entidades públicas y privadas
3.3. El problema
3.4. Solución basado en estrategias
3.4.1. Procesos formales de experiencia y análisis
3.4.1.1. Toma de decisiones
3.4.1.1.1. Proceso de los cinco pasos
3.4.1.2. Soluciones
3.4.1.2.1. Conocer el dominio del problema
3.5. Los problemas y el enfoque de sistemas
3.5.1. Peter Segen
3.5.1.1. Teoria de los sistemas
3.5.1.1.1. Colectivas
3.5.1.1.2. Individuales
3.5.2. Teoría de sistemas = lo que sucede en una afecta a la otra
3.5.2.1. Retroalimentación
3.5.2.1.1. Sucesos pequeños que desencadenan para la formación de un gran evento
3.5.2.2. Pensamiento sistémico
3.5.2.2.1. Busca corregir los procesos de trasfondo segun la estructura del problema
3.5.2.3. Pensamiento lineal
3.5.2.3.1. Se concentra en algunas partes del problema frente a la realidad
3.5.3. Tipos de Problemas
3.5.3.1. Proglemas derivados de soluciones de problemas en el pasado
3.5.3.2. Generación de más problemas con base a soluciones
3.5.3.3. Problemas que no son atacados desde raíz
3.5.3.4. Las soluciones más conocidas no son las más eficientes
3.5.3.5. La solución resulta ser peor que el problema
3.5.3.6. La causa y el efecto no están próximos en el tiempo y el espacio
4. Creatividad empresarial, innovación y desarrollo humano
4.1. Creatividad organizacional
4.1.1. Cualidades personales
4.1.1.1. Características individuales
4.1.1.1.1. Estilo cognitivo
4.1.1.1.2. Competencias
4.1.1.1.3. Personalidad
4.1.1.1.4. Motivación
4.1.1.1.5. Conocimiento
4.1.1.2. Características grupales
4.1.1.2.1. Normas
4.1.1.2.2. Roles y tareas
4.1.1.2.3. Incentivos
4.1.1.2.4. Estrategias
4.1.2. Técnicas conceptuales
4.1.2.1. Características de la organización
4.1.2.1.1. Cultura
4.1.2.1.2. Recursos
4.1.2.1.3. Incentivos
4.1.2.1.4. Estrategia
4.1.2.1.5. Cultura
4.1.2.1.6. Tecnología
4.2. Niveles de creatividad organizacionales
4.2.1. Producción creativa
4.2.1.1. Internalización
4.2.1.2. Preparación
4.2.1.3. Incubación
4.2.1.4. Iluminación
4.2.1.5. Verificación
4.2.2. Pensamiento creativo
4.2.2.1. Clarificación del problema o desafío
4.2.2.2. Ideación
4.2.2.3. Desarrollo de ideas
4.2.3. Intención creativa
4.2.3.1. Eliminación de barreras
4.2.3.2. Planificación del proceso creativo
4.2.3.3. Desarrollo de fuentes de ideas
4.2.3.4. Sistemas de comunicación
4.2.3.5. Estímulos y comunicación
4.3. La creatividad y la complejidad
4.3.1. Pensamiento complejo
4.3.1.1. Sujeto creativo
4.3.1.1.1. Complejidad del individuo
4.3.1.1.2. Complejidad de la organización
4.3.1.1.3. Complejidad del entorno
4.4. Creatividad y resolución de problemas
4.4.1. Hacer seguimiento
4.4.2. Recoger información
4.4.3. Analizar el problema
4.4.4. Buscar soluciones
4.4.4.1. Implementar soluciones
4.5. Creatividad e innovación en las organizaciones
4.5.1. Creatividad
4.5.1.1. Producción de idea original
4.5.1.1.1. Sensible a la mejora
4.5.2. Innovación
4.5.2.1. Utilización y adaptabilidad de la idea creativa
4.5.2.1.1. Innovación de producto
4.5.2.1.2. Innovación tecnológica
4.5.2.1.3. Innovación de procesos
4.5.2.1.4. Innovación organizacional