La importancia e impacto de la lectura, redacción y pensamiento crítico en la educación superior

1. Antecedentes

1.1. La lectura es una herramienta que promueve el pensamiento crítico.

1.2. Son actividades funcionales las cuales se pueden combinar para cumplir metas especificas.

1.3. Las oportunidades de empleo en la actualidad buscan el desarrollo del pensamiento crítico en sus empleados.

1.4. La escritura puede facilitar la comprensión y aprendizaje.

1.5. Un cerebro activo no sólo realiza mejor sus funciones, sino que incrementa la rapidez de la respuesta.

1.6. El mundo al volverse horizontal trajo retos promoviendo las habilidades para un desarrollo personal, social y académica.

2. Lectura

2.1. La lectura es la puerta del conocimiento, imaginación, innovación y creatividad

2.1.1. Características de un pensador crítico

2.2. Phase

2.3. Phase

3. Pensamiento crítico

3.1. Necesario para una lectura analítica y académicamente aceptable.

3.2. Ayuda a resolver problemas académicos cognitivamentes demandantes.

3.3. Permite poner los los echos en contexto, interpretarlos.

3.4. Ayuda a la creatividad, imaginación e innovación de los estudiantes.

4. Formas de

4.1. Key People

4.2. Description

4.3. Background

4.4. Key Stakeholders

5. Habilidades indispensables

5.1. Compañias altamente competitivas e innovaodras, buscan a personas curiosas intelectualmente.

5.2. El mundo necesita de jóvenes profesionistas que puedan resolver los problemas de la actualidad.

5.3. Existe un impacto considerable de la lectura en el ámbito educativo para la formación y desarrollo de retos que influyen en la prosperidad de una nación.

6. Conclusión

6.1. El pensar crítico cuestiona, busca problemas interesantes, y a su vez, intenta encontrar argumentos a los mismos.

6.2. Los futuros profesionales con estas habilidades serán capaces de resolver los problemas de la actualidad.

6.3. Las personas con habilidades de lectura y escritura son claves en la sociedad.