ESTANDARES DE DISEÑO APROPIADOS PARA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTESpor Mendoza Peralta Angel
1. 2-Evaluación de Impacto en la Protección de Datos
1.1. Se recomienda realizar una Evaluación de Impacto en la Protección de Datos para evaluar y atenuar los riesgos a los derechos y libertades de las niñas, niños y adolescentes que probablemente tengan acceso al servicio, y que surgen del tratamiento de sus datos.
2. 1-Interés superior de la niñez
2.1. El interés superior de la niñez debe ser una consideración primordial cuando se diseña y desarrolla servicios en línea a los que menores de edad puedan acceder
3. 4-Información
3.1. La información sobre el derecho a la protección de datos personales que se brinde a los usuarios, así como otros términos, políticas y estándares publicados los cuales se recomienda que sean concisos y en un lenguaje claro y adecuado para la edad de las niñas, niños y adolescentes
4. 8-Minimización de datos
4.1. Se podrán tratar sólo los datos personales que sean estrictamente necesarios para brindar los elementos de su servicio a las niñas, niños y adolescentes que participan de manera activa y consciente.
5. 10-Geolocalización
5.1. Es importante desactivar las opciones de geolocalización de forma predeterminada, salvo que exista una razón justificada para no hacerlo, teniendo en cuenta el interés superior de la niñez. Se considera una buena práctica brindar una señal clara para los titulares cuando el seguimiento de la ubicación esté activo.
6. 3-Diseño adecuado a la edad
6.1. Adoptar un enfoque basado en el riesgo para reconocer en la medida de lo posible la edad de los usuarios en lo individual y asegurar que se apliquen efectivamente los estándares de este Código a los usuarios menores de edad.
7. 6-Cumplimiento de los términos y condiciones publicados
7.1. Se recomienda cumplir y responder por sus propios términos, políticas y estándares publicados (incluidas, las políticas de privacidad, restricción de edad, reglas de comportamiento y políticas de contenido).
8. 7-Configuración predeterminada
8.1. Es deseable que la configuración predeterminada sea de alta privacidad, salvo que exista una razón justificada para una configuración diferente, teniendo en cuenta el interés superior de la niñez.
9. 5- Uso perjudicial de datos
9.1. Los datos personales de niñas, niños y adolescentes no podrán ser tratados de forma que pueda ser perjudicial para su bienestar o que vayan en contra de lo dispuesto en la normatividad, códigos comerciales o de buenas prácticas de un ramo de la industria, esquemas de autorregulación u otras disposiciones reguladoras.
10. 9-Comunicaciones de datos personales
10.1. No se podrán comunicar los datos personales de niñas, niños y adolescentes, salvo que exista una razón justificada para hacerlo, teniendo en cuenta su interés superior.
11. 12-Creación de perfiles
11.1. Se considera como una buena práctica tener desactivadas, de manera predeterminada, las opciones que utilizan creación de perfiles, salvo que exista una razón justificada para no hacerlo, teniendo en cuenta el interés superior de la niñez. Sólo se podrá permitir la creación de perfiles si se tienen las medidas apropiadas para proteger a los menores de edad de cualquier efecto dañino, concretamente, que pueda tener acceso a contenido que sea perjudicial para su salud o bienestar.
12. 14-Juguetes y dispositivos conectados a la red
12.1. Si se ofrece un juguete o dispositivo conectado a la red, se resulta deseable, asegurarse de incluir herramientas efectivas que permitan atender las buenas prácticas de este Código.
13. 15-Herramientas en línea
13.1. Se recomienda brindar herramientas destacadas y accesibles que ayuden a las niñas, niños y adolescentes a ejercer sus derechos de protección de datos personales, y reportar quejas o inquietudes, a través de su representante legal.
14. 13-Técnicas de empuje
14.1. No se recomienda utilizar técnicas de empuje para guiar o alentar a los menores de edad a proporcionar datos personales innecesarios para la prestación del servicio ni para debilitar o desactivar sus protecciones de privacidad.
15. 11-PRIMERO. Control parental
15.1. En caso de que se proporcionen controles parentales, es importante proporcionar a las niñas, niños y adolescentes la información adecuada a su edad. Si el servicio en línea permite a un padre o tutor monitorear la actividad en línea del menor o rastrear su ubicación, se recomienda dar una señal clara a éste cuando ello ocurra.