1. Modelo de Campiran
1.1. con submodelos
1.1.1. Estimulación plurisensorial de la inteligencia
1.1.1.1. Propioaceptiva
1.1.1.2. Auditiva
1.1.1.3. Emocional
1.1.1.4. Verbal
1.1.1.5. Visual
1.1.2. Orden de Pensamiento
1.1.2.1. busca
1.1.2.1.1. Desarrollar la habilidad de la información
1.1.3. Niveles de comprensión
1.1.3.1. Niveles de repuesta de acuerdo al HP
1.1.3.1.1. Experto
1.1.3.1.2. Reflexivo
1.1.3.1.3. Pre-reflexivo
2. Modelo de necesidades Psicobiológicas
2.1. Sobrevivencia
2.1.1. Reflejos e instintos, dormir, soñar, comer, segurudad y libertad de movimiento.
2.2. Nutricion y crecimiento
2.2.1. Alimentación biologica y emocional
2.3. Identidad emocional
2.3.1. Creación de la imagen corporal, corazón como centro del mandala.
2.4. Identidad verbal
2.4.1. Permite la relación con la comuncación lingüistica.
2.5. Coherencia en la estructura de la realidad
2.5.1. Armonia interna-externa.
2.6. Trascendencia
2.6.1. Cuando las necesidades anteriores se han satisfecho.
2.7. Liberación
2.7.1. Necesidad de integrarse al todo.
2.8. Transmutación
2.8.1. Necesidad de transformar el entorno.
3. Modelo de Saiz
3.1. Diagnostico
3.2. Pronóstico
3.2.1. DIAPROVE
3.2.1.1. Primer etapa
3.2.1.1.1. DEFISESGOS
3.2.1.2. Segunda etapa
3.2.1.2.1. BUSEXPLICA
3.2.1.3. Tercer etapa
3.2.1.3.1. MEXPLICA
3.3. Verificación
4. Modelo del Entorno
4.1. su objetivo es
4.1.1. Conservar la energía del paciente
4.1.1.1. existen
4.1.1.1.1. Cinco elementos esenciales
4.1.1.1.2. Los 4 Metaparadigmas